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Linguistique du français moderne
Course teacher(s)
Dan VAN RAEMDONCK (Coordinator)ECTS credits
5
Language(s) of instruction
french
Course content
The verbal system. Mood, tense, aspect
Objectives (and/or specific learning outcomes)
To provide the methodological tools which will enable students to address one of the critical issues in contemporary linguistics.
Teaching methods and learning activities
Interactive teaching : ex cathedra lectures + discussion + exercises
References, bibliography, and recommended reading
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Wilmet, "Grammaire critique du français", Bruxelles, Duculot, 2010, 5e édition. - SIOUFFI G. & VAN RAEMDONCK D., 2012, (1999), "Cent fiches pour comprendre la linguistique", Rosny-sous-Bois, Bréal. - SIOUFFI G. & VAN RAEMDONCK D., 2014 (2007), "Cent fiches pour comprendre les notions de grammaire", Rosny-sous-Bois, Bréal. -VAN RAEMDONCK, D., avec DETAILLE, M. et MEINERTZHAGEN, L., "Le sens grammatical. Référentiel à destination des enseignants", Bruxelles PIE Peter Lang, 2e édition revue et augmentée, 2015.
Other information
Contacts
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Tél.: 02/650.44.42 - Courriel : dvanraem@ulb.ac.be - Permanences: voir avec le secrétariat (02/650.24.36)
Evaluation
Method(s) of evaluation
- Oral examination
Oral examination
Oral exam
Mark calculation method (including weighting of intermediary marks)
Global note of oral exam
Language(s) of evaluation
- french