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POLI-O503

Elections, représentations et partis politiques dans l'UE

academic year
2023-2024

Course teacher(s)

Nathalie BRACK (Coordinator)

ECTS credits

5

Language(s) of instruction

french

Course content

Le cours vise à approfondir la connaissance des étudiant.es sur l’Union européenne en se concentrant sur la question de la démocratie européenne et des partis politiques. Plus précisément, il s’agira d’aborder la question du processus électoral au niveau supranational et des tentatives de réforme de la démocratie européenne d’une part et d’autre part, d’analyser l’interaction entre intégration européenne et partis politiques  ainsi que les défis et enjeux des partis politiques nationaux et européens.

Objectives (and/or specific learning outcomes)

A la fin du cours, les étudiant.es doivent être capables de :

  • Connaitre les évolutions et les débats théoriques et normatifs sur la démocratie représentative au niveau européen
  • Saisir les enjeux des idées de réforme de la démocratie européenne
  • Comprendre les mécanismes de réponse des partis politiques nationaux envers l’intégration européenne
  • Discuter des enjeux et débats actuels ayant trait à la démocratie européenne et aux partis politiques

Teaching methods and learning activities

Le cours repose en partie sur l’autonomie des étudiant.es et l’ambition est de fournir un accompagnement des étudiant.es dans leur étude tout en leur laissant une certaine marge de liberté dans leur apprentissage.

Le cours repose sur plusieurs supports :

  • Des cours excathedra
  • Des textes scientifiques à lire avant la séance
  • Des présentations collectives
  • Une conférence obligatoire

Course notes

  • Université virtuelle

Other information

Contacts

Nathalie Brack
Nathalie.Brack@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Method(s) of evaluation

  • Oral examination
  • Oral presentation
  • Group work
  • Other

Oral examination

Oral presentation

Group work

Other

Mark calculation method (including weighting of intermediary marks)

  1. L’évaluation repose sur 3 éléments:

  2. La présentation collective: 30%
  3. Questions et discussions des textes : 20%
  4. L’examen oral (session de janvier/ aout): 50%

Language(s) of evaluation

  • french

Programmes