Publié le 28 juin 2024 – Mis à jour le 15 juillet 2024

Conférence-débat organisée par le Centre de Recherche en Sciences de l'Éducation de l'ULB, dans le cadre des "Rencontres pour faire apprendre"

Débat introduit par Hichem Dahmouche, chercheur (ULB) et chargé de projet à l'ASBL Hypothèse. Ses recherches portent principalement sur l'enseignement des sciences, de la FMTT et le travail enseignant dans le contexte belge francophone.

L'une des nouveautés de ces dernières années est la constitution d'une nouvelle discipline scolaire dans le tronc commun : la Formation manuelle, technique, technologique et numérique (FMTTN). Cet ensemble de savoirs n'a pas attendu la réforme actuelle pour entrer de fait dans les classes, de manière très variable et sans encore avoir eu une véritable reconnaissance. Dans ces conditions, comment les enseignant·e·s peuvent-iels s'emparer de cette discipline ? Pour quels apprentissages chez leurs élèves ?
La présentation s'appuiera sur quelques exemples d'activités menées dans des classes du fondamental, examinés sous différents angles des sciences de l'éducation. Elle sera consacrée à la FMTT, le volet numérique pouvant par ailleurs faire l'objet d'un exposé dédié ultérieur des Rencontres pour faire apprendre.

Ouvert à tou·tes et gratuit. Pas de réservation sauf pour les groupes de plus de dix personnes.

Date(s)
Le 12 avril 2025

de 10h à 12h30

Lieu(x)

ULB, Campus du Solbosch, auditoire UB5.230 (bâtiment U, porte B, niveau 5)