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Enseignement: former à la durabilité dans toutes les disciplines
Environnement, changement climatique, durabilité, transition sociale et écologique: l’ULB entend renforcer l’offre d’enseignements transversaux et interdisciplinaires relatifs aux enjeux de la durabilité pour les étudiantes et étudiants, quels que soient leur discipline ou l’état d’avancement de leur parcours, pour leur permettre de faire face à ces enjeux avec esprit critique, créativité et capacité transformatrice.
Un cours pour comprendre les enjeux de la durabilité? C'est possible quel que soit ton choix d'études!
Les défis de la transition écologique et sociale t'intéressent et tu aimerais être formé.e à ces questions essentielles dans le cadre de ton parcours universitaire ?
TRAN-F201 – Introduction aux enjeux de la durabilité, un cours transversal et interfacultaire est proposé à l’ensemble des étudiant.es de l’ULB. Il a pour ambition de poser un regard interdisciplinaire, à 360°, sur les questions de durabilité et de transition.
Le cours est accessible (à partir du BA2) soit en cours à option, soit en cours supplémentaire gratuit: inscription via le formulaire disponible dans MonULB via Mon dashboard --> Mes Enquêtes.
En savoir plus (Fiche de cours)
Autres principales réalisations
Inventaires des cours en durabilité
Des centaines de cours en lien avec les Objectifs de Développement Durable ont été identifiés et une centaine de cours dédiés à la durabilité, essentiellement en Master. Cinq programmes de bachelier disposent d'un cours d’introduction aux enjeux de la durabilité.
En savoir plus
Un socle commun d’apprentissage en durabilité
Ce document définit « ce que toutes et tous les diplômés de l’ULB devraient savoir en matière de durabilité, quelle que soit leur filière ou leur faculté ». Elaboré par un groupe de travail interdisciplinaire, il constitue une base de réflexion pour intégrer la durabilité dans un programme ou un cours.
En savoir plus
Une plateforme de ressources en ligne pour le corps enseignant
La plateforme EDDuco met à disposition du corps enseignant des exemples de projets menés à l’ULB ou ailleurs, des conseils pour inclure la durabilité dans un cours ou un programme et des outils clé-sur-porte.
En savoir plus (accès restreint)
S'impliquer dans la sensibilisation aux enjeux socio-écologiques
La fresque du climat est l'occasion pour chacun.e de contribuer à cette démarche de sensibilisation. Ferez-vous partie de l'équipe d'animateur·rice·s des ateliers de la fresque du climat à l’ULB ?
Enrichir et valoriser l’engagement citoyen étudiant
Décoder la complexité avec le Webzine Prisme
Chiffres clés
+ de 130 enseignantes et enseignants intégrant la durabilité dans leurs cours
+ de 100 cours dédiés aux enjeux de la durabilité
+ de 800 cours liés aux thématiques des Objectifs de développement durable des Nations Unies
Contact
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Objectifs stratégiques
Renforcer l’offre des enseignements en durabilité en soutenant les facultés et les enseignant·es
Élargir l’accès à l’enseignement de la durabilité dans toutes les disciplines
Vous enseignez à l’ULB ? Visitez la plateforme de ressources EDDuco sur l’Université virtuelle (accès restreint)