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La recherche en bref
Retourner au travail après un cancer: enjeux et défis
21 mars 2025
Infirmier de formation, Frédéric Hoerner a entamé une thèse sur les thématiques des transitions en oncologie, et plus spécifiquement sur le retour au travail après un cancer chez les personnes les plus vulnérables et précarisées. Il nous parle des résultats de sa recherche et de l'importance du soutien apporté aux patients après un cancer.
Leur recherche, notre santé : nouvelle saison pour le podcast en regards croisés sur la santé publique
20 mars 2025
Le podcast « Leur recherche, notre santé » alimente les débats actuels en matière de santé grâce à des résultats de recherche scientifique récente. Dans chaque épisode, des économistes du Département d'économie appliquée de l'ULB (DULBEA) échangent avec des chercheur·euses pour mettre en lumière les découvertes scientifiques récentes et leurs implications pour notre système de santé.
Festival du Film Scientifique de Bruxelles
18 mars 2025
Du 24 au 30 mars, le Festival du Film scientifique de Bruxelles fait son cinéma au Solbosch et vous invite, en journée et en soirée, à la projection de films et documentaires scientifiques !
Le Panama face aux prétentions de Donald Trump sur son canal
18 mars 2025
Donald Trump réitère régulièrement son intention de reprendre le contrôle du canal de Panama, poumon économique de l’État panaméen sur lequel ce dernier exerce une pleine souveraineté depuis 1999. En s’appuyant sur l’argument de la construction et de la possession passée du canal par les États-Unis, l’hôte de la Maison Blanche ravive les tensions héritées de cette période coloniale et révèle une vision prédatrice de l’ordre mondial. Le récent rachat par le fonds d’investissement BlackRock de la concession des deux ports, situés aux deux bouts du canal, ne lui suffit pas. Un article de Claire Nevache (Faculté de Philosophie et Sciences Sociales) dans The Conversation.
Architecture: l’école est-elle vraiment conçue pour ceux qui y travaillent?
18 mars 2025
Lorsque les enseignants ont le sentiment de subir leur environnement sans pouvoir le contrôler, le risque d’épuisement augmente. Comment repenser les espaces scolaires en tenant compte de leur point de vue? Un article de Sonia Vermeulen Steyaert (Faculté de Psychologie, Sciences de l'Education et Logopédie) dans The Conversation.