Composition et Représentation 3

• d’une part, au travers de la recherche du bâti lui-même et du pourquoi de son existence, l’approche ayant pour but d’exposer les différents aspects qu’un auteur prend en compte.
• d’autre part, abordant l’architecture d’un point de vue beaucoup plus large, mettant en avant et expliquant les diverses stratifications à la base du projet.

• Analyser des projets emblématiques modernistes, postmodernistes et contemporains (composition, signification sociale et culturelle, …).

• Obtenir une compréhension des idées fondamentales et des concepts de base: leur présence constante, leur importance et l’évolution de leur signification dans la pensée d’hier et d’aujourd’hui.

• Situer, analyser et synthétiser des textes théoriques.

• Acquérir un vocabulaire architectural et des méthodes de recherche pour nourrir le projet développé à l’atelier.

• Apporter une culture de la recherche, de la lecture, une culture constructive et consciente, une approche « autocritique ».

• Cours ex Cathedra

• Travail pratique

• English for Architecture: Teaching through online learning modules with videos and accompanying tasks; Finding and reading an article in English and writing of summary, and building up a list of vocabulary.

Contribution au profil d'enseignement

Références, bibliographie et lectures recommandées

Voir UV

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

« English applied to architecture » (1ETC), en lien avec le cours de Composition & représentation 3 (4ECTS)

Les étudiants se réfèrent aux instructions données par la personne qui enseigne l'anglais:

- Online Learning (vocabulary, grammar, reading & writing)
- Reading & vocabulary assignment

La partie " Théorie et composition" est en français
La partie "English applied to architecture" est en anglais

Contacts

Maud De Rijck (Maud.De.Rijck@ulb.be), Eve Deprez (Eve.Deprez@ulb.be), Sara Tassi (sara.tassi@ulb.be)

Les informations du cours se trouvent sur l'U.V. COMMP2203 (université virtuelle), au Q2. Les contacts se font au moment des cours.
English specfic questions: Kelsey Hull

Campus

Solbosch, Flagey

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel

Travail personnel

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Construction de la note : 
- Chacune des deux parties du cours « Théorie et composition » et « English applied to architecture est évaluée et donne une note partielle.
- Si les deux notes partielles sont supérieures ou égales à 8/20, la note globale est la moyenne arithmétique pondérée de ces deux notes; la pondération est 80% pour « Matérialité versus composition » (4 ECTS)  et 20% pour « English applied to architecture » (1 ECTS).

- Si l'une des deux notes partielles est inférieure à 8/20, la note globale est le minimum des deux notes partielles.
- Si une des deux parties n’a pas été présentée : si une note de présence (NDP) est attribuée pour « Matérialité versus composition » ou « English applied for architecture », l’ensemble de l’UE est notée NDP, les crédits ne sont pas octroyés, l’étudiant représente uniquement la partie dont la note est insuffisante (ou NDP)
- Si les crédits de l’EU ne sont pas octroyés (note < 50%), l’étudiant doit représenter en seconde session uniquement le cours dont la note est insuffisante (« Matérialité versus composition ou« English applied to architecture »).

Langue(s) d'évaluation

• français
• anglais