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PHIL-D403
Exercices didactiques de la philosophie et citoyenneté (parties II et III)
Titulaire(s) du cours
Odile GILON (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Les exercices didactiques II et III regroupent:
1) Un stage d'observation (8h)
2) Un stage "prépa" (préparations de leçons évaluées par le maître de stage) (12h)
3) Un stage actif (leçons données devant une classe) (30h)
+ travail personnel à fournir pour la préparation des leçons
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Au terme de cette unité d'enseignement, les étudiants seront capables de produire une situation d'apprentissage adaptée et originale.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Présentation de leçons en classe sous la supervision d'un maître de stage.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Voir le cours de Didactique de la philosophie et de la citoyenneté.
Autres renseignements
Contacts
odile.gilon@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Autre
Autre
La note reprendra deux leçons données en classe.
Langue(s) d'évaluation
- français