Questions internationales

Le cours de Questions internationales (qui donne une certaine importance aux questions de droit international public dans les relations internationales) vise à présenter les conditions dans lesquelles les principes, les normes, les règles, les institutions et les organisations façonnent  la vie politique internationale (en interaction avec le cadre des rapports de puissance et de pouvoir des relations internationales). Il s'agit, dans le cadre de ce cours, d'évoquer les particularismes de l'ordre juridique international et de présenter plusieurs questions spécifiques à la lumière des développements contemporains (sécurité collective, relations économiques et commerciales, contentieux international, migrations internationales, conflits géopolitiques). Ainsi, le contenu de ce cours varie chaque année en fonction de l'actualité autant que des questions internationales traitées dans les médias et les réseaux sociaux selon des motifs récurrents et des logiques propre à chaque medium.  

L'objectif de ce cours est l'étude des relations internationales à travers celle des organisations internationales qui en sont devenues des acteurs incontournables, notamment après 1945 et depuis la décolonisation. Fait incontournable des relations internationales du vingtième siècle, la décolonisation a crée une demande croissante de multilatéralisme et de coopération à laquelle réponds l'offre incomplète des organisations internationales. L'accent sera mis sur les différentes théories concernant l'origine de ces organisations et les concepts qui permettent d'analyser leurs activités.

Au terme de ce cours, les étudiants seront capables de :
- connaitre, comprendre et manipuler les concepts vus au cours
- mobiliser ces concepts théoriques, applicables notablement aux sujets d'actualité politique
- débattre de sujets d'actualité politique
- rendre compte et analyser des problématiques liés à l'actualité politique
- mener à bien, seul ou en groupe, des activités ou projets mobilisant l'analyse critique
- évaluer la pertinente et la fiabilité des sources documentaires utilisées
- manipuler de manière critique les histoires brèves et récits médiatiques relevant de l'actualité et des sujets d'actualité, à travers les motifs récurrents et notions abordées lors du cours.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

• Savoirs : histoire de la Belgique et notions de droit constitutionnel belge, notamment les sources du droit et le contexte institutionnel de leur élaboration en droit constitutionnel belge mais aussi le fonctionnement des trois pouvoirs en droit belge;

• Savoir faire : prendre des notes, synthétiser une problématique, rédiger une réponse structurée sur base d'une question écrite ;

• Savoir être: se tenir en classe sans avoir accès à un ordinateur ou smartphone.

Cours se déroule à travers un enseignement ex cathedra, accompagné éventuellement d'interventions externes (conférenciers invités) et de participation des étudiants à des conférences éventuelles organisées sur des thèmes spécifiques. Ainsi, certaines conférences ou débats pourraient venir compléter la formation, selon les possibilités de chaque année académique. Le cours suit une méthodologie théorique classique: il s'agit, à partir de définitions théoriques et d'outils conceptuels concrets et positifs (issus par exemple de traités, de la coutume, de la jurisprudence, des actes nationaux) de proposer une étude dynamique et actuelle des enjeux internationaux. Les séances se présentent sous la forme de cours magistraux de 2 heures, à l'occasion desquels une présentation orale sur le sujet lié à la thématique est effectué avec un dialogue instauré avec les étudiants à travers des questions-réponses. Les exposées rappelleront dans la mesure du possible les particularités de la Belgique par rapport à ces questions.

Contribution au profil d'enseignement

Les étudiants apprendront à faire une recherche documentaire critique, à suivre l'actualité, notamment à travers la lecture des journaux, et à faire la différence entre l'essentiel et l'accessoire dans l'actualité. Pour ceci est indispensable lire les journaux, regarder les actualités à la télévision et suivre les fils d'actualité sur les réseaux sociaux (Twitter, Facebook, Instagram, et cetera). Le cours se veut une introduction et sensibilisation aux thématiques, aux dispositifs et aux motifs narratifs fréquemment utilisés par la presse nationale et internationale (ex: la sphère médiatique, l'appareil judiciaire, le terrorisme international, les "fake" news, les réseaux sociaux ...) à travers des séances qui permettront aux étudiants de mieux comprendre et décoder l'actualité politique.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Les lectures complémentaires éventuelles seront signalées ou mises à disposition sur l'UV.
Des références bibliographiques recommandées sont à votre disposition à la bibliothéque de l'ULB :
Guillaume Devin, Les organisations internationales, Paris, Armand Colin, coll. U, 2016. 288 p.
Yves Ghebali, Pierre Gerbet, Le reve d'un ordre mondial: de la SDN à l'ONU, Paris, imprimerie nationale, 1996. 492 p.
Thomas Weiss (ed.), The Oxford Handbook on the United Nations, Oxford University Press, 2018. 1024 p.
Maurice Bertrand, Antonio Donini, L'ONU, Paris, La Découverte "Repères", 7 éd., 2015. 128 p.
Carlo Santulli, Introduction au droit international (formation, application, exécution), coll. EI, Pedone, Paris, 2013. 310 p.
Emmanuelle Tourme-Jouannet, Le droit international, coll. Que sais-je n°3966, éd. PUF, Paris, 2016. 128 p.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

Donner un aperçu global d'un ensemble d'enjeux majeurs et de thèmes structurants dans la via politique internationale: les acquis d'apprentissage spécifiques de ce cours vont permettre à l'étudiant de comprendre et de suivre les problèmes actuels de relations internationales en faisant référence aux origines et enjeux des situations d'actualité de la vie politique internationale, mais aussi de savoir lire le journal, savoirs suivre l'actualité, et se constituer une culture générale autour de la vie politique internationale, pour faire le lien entre l'actualité médiatique et les notions vues au cours.

Contacts

Titulaire du Cours de Questions internationales : Luca Barani, PhD
Luca.Barani AT ulb.be

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen oral

Examen oral

• Examen avec préparation

• Question visuelle

Examen normalement oral (mais selon le nombre de participants, il pourra être organisé sous forme écrite)

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note est attribuée à l'issue de la session d'examen

Langue(s) d'évaluation

• français
• (éventuellement anglais, Italien )