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MSPE-G3086

Médecine générale 3 - Stages

année académique
2025-2026

Titulaire(s) du cours

Cindy DEBEY (Coordonnateur)

Crédits ECTS

20

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Les Stages mobilisent l’ensemble des savoirs, savoir-être et savoir-faire acquis durant la formation.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Les stages visent le développement et l’intégration de toutes les compétences professionnelles. A l’issues des stages, l’étudiant.e sera capable:
  • d’établir une prise en charge adéquate biopsycho-sociale
  • d’organiser et de gérer le suivi d’une.e patient.e
  • développer son réseaux professionnel
  • gérer et organiser son travail, ses ressources et l’administration

A l’issue de la troisième année de Stage, l’étudiant.e sera capable de :

  • Faire la synthèse de la diversité des pratiques
  • Orienter ses choix professionnels

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Apprentissage expérientiel supervisés (stages cliniques)

Contribution au profil d'enseignement

L’unité d’enseignement Séminaires et Exercices contribue au développement de toutes les compétences du profil d’enseignement détaillées dans le PDF : https://sam-docs.ulb.ac.be/referentiels/202122/G/MS-MEGE.pdf

  1. Expertise médicale
  2. Savoir-faire médical
  3. Communication
  4. Gestion et organisation du travail
  5. Sens des responsabilités
  6. Gestion de la qualité

Autres renseignements

Contacts

Administratif : nathalie.dekelver@ulb.be
Aspects pédagogiques : philippe.cardon@ulb.be et cindy.debey@ulb.be

Campus

Erasme

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Autre

Autre

Le maître de stage évalue la progression et la maîtrise des compétences professionnelles de l’assistant.e sur base des supervisions, des dossiers, des observations, les retours des patient.e.s. et de l’équipe

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Une note du maître de stage sur 20 points

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes