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Physique appliquée aux sciences de la Vie- Module II
Titulaire(s) du cours
Antonin ROVAI (Coordonnateur) et Vincent WENSCrédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Plan: électrostatique, courants électriques, magnétostatique, lois d'induction, ondes électromagnétiques et optique.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Poser des problèmes de physique et les résoudre
Développer un langage scientifique et technique en vue d'une communication efficace avec vos futurs collègues physiciens, mathématiciens, ingénieurs, etc.
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Physique et mathématiques du secondaire. Cours PHYS-G1103 du premier quadrimestre.
Cours ayant celui-ci comme pré-requis
Cours ayant celui-ci comme co-requis
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours ex-cathedra. Développement des notions théoriques, en ce inclus exemples et applications. Quelques illustrations expérimentales seront présentées selon les possibilités.
Séminaires. Résolution d'exercices.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Kane & Sternheim. PHYSIQUE. Dunod (4ème édition)
Contribution au profil d'enseignement
Acquérir des connaissances scientifiques de base
Etre capable d’auto-évaluation et de rétroaction
Etre ouvert à la recherche et faire preuve de curiosité scientifique
Résoudre des problèmes
Maîtriser les domaines de validité des lois
Autres renseignements
Contacts
antonin.rovai@ulb.be
vincent.wens@ulb.be
Campus
Erasme
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
Examen écrit
Examen écrit final à livre fermé composé de divers problèmes à résoudre. Les questions seront inspirées des exemples et applications étudiés dans le cours, et des séances d'exercices.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Basée sur l'examen écrit final.
Langue(s) d'évaluation
- français