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ARTC-B420

Scènes belges: histoires, politiques, institutions

année académique
2023-2024
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Clément DESSY (Coordonnateur), Karolina Svobodova et Karel VANHAESEBROUCK

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Le cours propose une initiation aux développements du théâtre néerlandophone et francophone en Belgique aux XXe et XXIe siècles. Il se compose d’un nombre de séminaires interactifs sur l’histoire récente du théâtre néerlandophone (par Karel Vanhaesebrouck) et du théâtre francophone (par Clément Dessy) en Belgique, en payant également attention à la politique culturelle au sein des deux communautés. Le cours se complète d'interventions sur la danse contemporaine en Belgique ainsi que la politique culturelle en Belgique

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

  • - comprendre les enjeux majeurs de l'historiographie du théâtre
    - se familiariser avec l'histoire récente du théâtre néerlandophone et francophone en Belgique
    - comprendre sur quelle histoire l'actualité de la scène théâtrale a été construite
    - comprendre l'organisation institutionnelle du paysage théâtrale en Belgique ainsi que sa politique culturelle
    - comprendre les enjeux des grands débats du secteur

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours d'introduction. Séminaires. Recherche autonome et travail final.

Contribution au profil d'enseignement

Connaissance de l'histoire récente du théâtre francophone en néerlandophone en Belgique; connaissance de l'organisation et des enjeux du secteur culturel à Bruxelles

Références, bibliographie et lectures recommandées

Aron, Paul (1995). La mémoire en jeu. Une histoire du théâtre de langue française en Belgique. Bruxelles : Théâtre National / La Lettre volée (nouvelle édition Espace Nord, 2018).

Delhalle, Nancy (2006). Vers un théâtre politique. Belgique francophone 1960-2000, Le Cri-ULB-ULg.
Delhalle, Nancy (2006). Un théâtre qui s’affirme, nouvelles écritures en jeu. 1980-2000, dans Un siècle en cinq actes. Les grandes tendances du théâtre francophone au XXe siècle, Bruxelles, Le Cri – Centre Belge de l’Institut International du Théâtre.
Vanhaesebrouck, Karel (2009). ‘Le patrimoine flamingant sur la scène flamande contemporaine: reconstruction ou déconstruction identitaire?’ in Tiphaine Karsenti, Martial Poirson (sous la dir.), « Mémoires de l’oubli. Aux marges du répertoire de l’Antiquité à nos jours », Etudes Théâtrales, nr. 44-45, pp. 159-168.
Vanhaesebrouck, Karel (2013). L’exception flamande: mythe ou réalité. Théâtre/Public
 

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Clement.Dessy@ulb.be
Karel Vanhaesebrouck sera en sabbatique de recherche en 2024-2025. La suppléance de sa partie du cours est assurée par Karolina Svobodova: karolina.svobodova

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel

Travail personnel

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes