Séminaire de recherche en langues et littératures anciennes I

Le cours comporte l'étude de plusieurs dossiers, centrés sur l'examen critique de textes littéraires et documentaires.

Exemples de sujets: Homère et le monde égéen (le dialecte homérique, Homère et l'Anatolie, etc.); l'apport de la papyrologie aux sciences de l'Antiquité (les textes classiques redécouverts dans les sables d'Égypte, l'évolution des formes épistolaires, etc.); la langue gauloise dans l'empire romain (étude d'une langue fragmentaire, textes de malédiction, calendriers rituels).

Le cours vise à former les étudiants à des problématiques liées à la recherche et à leur faire acquérir une méthodologie de recherche philologique. Les langues abordées fournissent une initiation à la diversité linguistique de l'aire méditerranéenne.

Intégrer la dimension diachronique dans l'étude des langues, des littératures et des cultures. Comprendre les enjeux sociaux des langues et mettre en relation les discours et les faits de société. Planifier et respecter les étapes d'un travail scientifique. Être capable de rédiger un rapport écrit.

Exposé magistral et exercices dirigés.

Contribution au profil d'enseignement

S'initier à la recherche, notamment planifier et respecter les étapes d'un travail scientifique, identifier les sources et la bibliographie et mener les recherches en bibliothèque, synthétiser les résultats d'une recherche en respectant les règles de déontologie et de la propriété intellectuelle.

Références, bibliographie et lectures recommandées

La bibliographie est donnée au début du cours.

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Alain DELATTRE - Alain.Delattre@ulb.be - Tél. 02/650.24.53

Emmanuel DUPRAZ - Emmanuel.Dupraz@ulb.be - Tél. 02/650.66.18

Sylvie VANSEVEREN - Sylvie.Vanseveren@ulb.be - Tél. 02/650.24.52

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Travail personnel
• Examen oral

Travail personnel

Examen oral

Le cours comporte une évaluation orale et des travaux:

- un travail de philologie classique
- un travail sur l'une des trois thématiques du cours, en alternance chaque année
- un oral pour chacune des parties où il n'y a pas de travail thématique.
 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Les travaux et l'ensemble constitué par les deux examens oraux comptent chacun pour un tiers de la note.

La note de la 1ère session est constituée par la note de l'évaluation des différentes parties du cours. Chaque partie de l'unité d'enseignement, donc chaque travail et chacun des examens oraux, doit être réussie. En cas d'échec à une des parties, une note d'exclusion sera attribuée pour l'ensemble de l'unité d'enseignement.

Le travail écrit est à remettre pour le premier jour de la session d'examen (janvier, mai-juin, août-septembre), ou selon les consignes spécifiques données par l'enseignant.e.

Langue(s) d'évaluation

• français