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Littératures du XIXe siècle
Titulaire(s) du cours
Clément DESSY (Coordonnateur), Valérie ANDRE et Laurence BROGNIEZCrédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
A partir d'un thème choisi, le cours mettra l'accent sur le fonctionnement pragmatique, concret, de l'activité littéraire. On cherchera ainsi à situer les oeuvres dans l'espace public que constitue la littérature comme pratique créative socialisée. Dans cette perspective, on se penchera donc autant sur la circulation et la réception des oeuvres que sur leur production, cherchant à préciser les rapports des écrivains avec diverses instances qui sont aussi partie prenante du fait littéraire (éditeurs, critiques, lecteurs). On envisagera ainsi également le rôle des institutions, des lieux de sociabilité littéraire et de diffusion (presse, académies, cénacles, salons, etc.).
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
- Proposer des outils théoriques et méthodologiques qui permettent l'approche de l'histoire littéraire dans une perspective institutionnelle sans pour autant négliger la réflexion sur l'histoire des formes et des genres. Inviter à une appréhension critique de l'histoire littéraire en tant que discipline.
- Comprendre les mécanismes du fait et de la vie littéraires.
- Maîtriser parfaitement la langue française dans toutes ses dimensions orales et écrites, êtrecapable de comprendre et synthétiser tout type de texte en français.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours ex-cathedra, lectures et travaux personnels.
Contribution au profil d'enseignement
Approfondir les connaissances sur la littérature française acquises en premier cycle, par l’étude approfondie des divers courants esthétiques et auteurs du XIXe siècle.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Voir université virtuelle.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Laurence.Brogniez@ulb.be, bureau AZ3.112, 02 650 24 37
Clément Dessy: Clement.Dessy@ulb.be
Valérie André: Valerie.Andre@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Examen oral
Travail personnel
Examen oral
Examen oral et travail personnel écrit.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Une partie de la note pour l'examen oral, une partie de la note pour le travail personnel.
Langue(s) d'évaluation
- français