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Nederlandse taalkunde III
Titulaire(s) du cours
Jürgen JASPERS (Coordonnateur)Crédits ECTS
10
Langue(s) d'enseignement
Néerlandais
Contenu du cours
Ce cours consiste en deux parties: le cours magistral introduit les étudiants à l'analyse conversationnelle de l'entretien politique (transcription, analyse des questions et réponses), tandis que la partie 'pratique de la langue' se concentre sur une étude approfondie de la grammaire et du vocabulaire néerlandaise académique (exercices oraux et écrits sur des textes authentiques).
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Le cours magistral vise à introduire les étudiant.e.s à l'analyse conversationnelle des entretiens politiques. La partie 'pratique de la langue' vise à améliorer la maitrise de la langue néerlandaise académique en approfondissant le vocabulaire du néerlandais et en offrirant aux étudiant(e)s des exercises oraux et écrits qui leur permettront d'écrire un travail scientifique en néerlandais.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Active. Interaction professeur-étudiant(e)s.
Contribution au profil d'enseignement
Le cours prépare les étudiants à obtenir une connaissance approfondie de la linguistique néerlandaise, ainsi que des connaissances de la langue néerlandaise leur permettant d'entamer des études de master en néerlandais.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Lecture obligée:
- Giezenaar G., L. Korebrits & E. Schouten 2002. Wijze woorden: woordenlijst academisch Nederlands met idioomoefeningen. Amsterdam-Antwerpen: Intertaal.
- S. Clayman & J. Heritage 2002.The news interview. Cambridge: Cambridge University Press (chapitres sélectionnés, mis à disposition sur l'UV)
Lecture conseillée:
- De Wachter L. & K. Fivez 2008. Academisch schrijven: een praktische gids. Leuven: Acco.
- Sonck G. 2009. Néerlandais. Grammaire de l'étudiant. Bruxelles: De Boeck
+ Recueil de textes d'actualité (renouvelable chaque année)
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
jurgen.jaspers@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Examen écrit
- Examen oral
Travail personnel
Examen écrit
Examen oral
Le cours magistral sera examiné par un travail scientifique (un papier scientfique rédigé en néerlandais). La pratique de la langue sera examinée par un examen oral et écrit, ainsi que par évaluation continue.
Les examens de la deuxième session (d'août) se dérouleront de la même façon (un papier pour le cours magistral, un examen oral et écrit pour la partie 'pratique de la langue').
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
La note finale sera basée sur les résultats obtenus pour le cours magistral et la partie 'pratique de la langue'. La partie 'cours magistral' comptera pour 65% de la note finale, alors que la partie pratique comptera pour 35%. Si l'étudiant-e obtient une note inférieure à 10/20 en première session, il/elle devra représenter les deux parties en deuxième session. Les étudiant.e.s ayant obtenu une note inférieure à 10/20 pour une des parties du cours recevront une note d'exclusion pour l'entièreté du cours ('échec absorbant').
Langue(s) d'évaluation
- Néerlandais