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HIST-B100

Histoire de l'Antiquité

année académique
2023-2024

Titulaire(s) du cours

Charles Doyen (Coordonnateur) et Didier VIVIERS

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Ce cours dresse un panorama général de l'histoire des régions méditerranéennes du IIe millénaire avant notre ère au VIe siècle de notre ère. Le cours analyse notamment la genèse et le développement des cités grecques, leur expansion dans l'ensemble du domaine méditerranéen (et de la Mer Noire), le développement des monarchies hellénistiques et le rapport qu'entretiennent les cités avec des formes plus larges de gouvernement, la naissance et l'expansion de l'État romain ainsi que la conversion progressive de ses structures jusqu'au VIe s. de notre ère.

Le cours tente de faire ressortir les dynamiques générales qui sous-tendent l'histoire de l'Antiquité, les principales catégories de sources qui éclairent les différents dossiers ainsi que les problématiques que la recherche récente tente de mettre en évidence.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Le cours vise à offrir une vue générale mais aussi dynamique de l'histoire de l'Antiquité gréco-romaine.

Au terme du cours, l'étudiant doit pouvoir resituer rapidement un épisode particulier de cette histoire dans le développement général qui a été esquissé (y compris dans sa dimension spatiale et chronologique). Il doit pouvoir articuler les différentes phases, les différentes innovations de cette histoire. Il doit aussi pouvoir aborder les présentations historiques de manière critique.

Pré-requis et Co-requis

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours ex cathedra avec projection Power Point.

Les plans détaillés et les diaporamas sont disponibles sur l’Université virtuelle.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Une bibliographie d'orientation est disponible sur l’Université Virtuelle.

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

charles.doyen@ulb.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

  • Question ouverte à développement long
  • Question ouverte à réponse courte

Examen écrit.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Examen écrit 100%

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes