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Elections, représentations et partis politiques dans l'UE
Titulaire(s) du cours
Nathalie BRACK (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Le cours vise à approfondir la connaissance des étudiant.es sur l’Union européenne en se concentrant sur la question de la démocratie représentative ans l'UE et des partis politiques. Plus précisément, il s’agira d’aborder la question du processus électoral au niveau supranational et des tentatives de réforme de la démocratie européenne d’une part et d’autre part, d’analyser l’interaction entre intégration européenne et partis politiques (européanisation, position envers l’UE, organisation à l’échelle européenne). Cette année, nous nous concentrerons surtout sur les élections européennes prévues en 2024 et les défis des partis politiques (nationaux et européens).
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
A la fin du cours, les étudiant.es doivent être capables de :
- Connaitre les évolutions et les débats théoriques et normatifs sur la démocratie représentative au niveau européen
- Saisir les enjeux des idées de réforme de la démocratie européenne
- Comprendre les mécanismes de réponse des partis politiques envers l’intégration européenne
- Discuter des enjeux et débats actuels ayant trait à la démocratie européenne et aux partis politiques
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Une bonne connaissance du fonctionnement de l'UE et une connaissance de base sur les partis politiques.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Le cours repose sur 3 méthodes d'enseignement:
- des cours magistraux
- des présentations collectives
- des discussions de textes
Contribution au profil d'enseignement
Ce cours complémente les autres enseignements du Master en études européennes. Il se concentre sur un type d’acteurs en particulier : les partis et groupes politiques européens.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Nathalie Brack
Nathalie.Brack@ulb.be
Permanence sur Teams (sur rendez-vous)
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Travail personnel
- Examen oral
- Présentation orale
- Travail de groupe
- Autre
Travail personnel
Examen oral
- Examen avec préparation
- Question ouverte à développement long
Présentation orale
Travail de groupe
Autre
L’évaluation repose sur 3 éléments:
- La présentation collective: 30%
- Questions et discussions des textes (sur l'UV et en classe) : 20%
- L’examen oral (session de janvier/ aout): 50%
Pour la seconde session:
- en cas de note supérieure à 5/10 pour la présentation collective et les questions et discussions des textes (composants 1 et 2 ci-dessus): la note sera reconduite en aout
- en cas de note inférieure à 5/10 pour la présentation collective et les questions et discussions des textes (composants 1 et 2 de la note) : l'étudiant.e devra rédiger un papier synthétisant et discutant une liste (établie par l'enseignante) de minimum 15 articles scientifiques sur une thématique liée au cours
- l'examen reste oral en seconde session
Langue(s) d'évaluation
- français
- (éventuellement anglais )