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Psychologie
Titulaire(s) du cours
Emilie Caspar (Coordonnateur) et Arnaud DESTREBECQZCrédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
1. INTRODUCTION : ce que psychologie veut dire
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La notion de psychologie
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La notion de psychologie clinique
2. JUGER L’HUMAIN
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La condition humaine: Modèle de l’humain: ce que nous partageons
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Le diagnostic psychologique: Modèle de la subjectivité: ce en quoi nous différons
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Agir et répondre de ses actes
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
L'acquisition d'outils permettant
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de penser le mental ou le psychique et sa spécificité (sa différence d'avec le corps d'une part, et d'avec le social de l'autre)
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de penser l'organisation de la pensée et de l'action dans le champ de la santé mentale et de développer une pensée critique quant à ses apories
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de développer un jugement diagnostique pour certaines grandes distinctions psychopathologiques (en particulier la différence entre névrose, psychose et perversion)
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de penser l'action dans ses différentes modalités (acte, acting-out et passage à l'acte)
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de mettre en tension la question du contrôle sur l'agir avec celle de la responsabilité de ses actes
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours ex cathedra + illustrations cliniques
Autres renseignements
Contacts
Ariane Bazan (Ariane.Bazan@ulb.ac.be)
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Autre
Autre
Examen écrit QCM
Langue(s) d'évaluation
- français