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Personnalité et différences individuelles
Titulaire(s) du cours
Carole HAUWEL (Coordonnateur) et Olivier KLEINCrédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Qu'est ce que la psychologie de la personnalité? Qu'est ce qu'une théorie de la personnalité? Les principaux modèles: humanistes, cognitifs & socio-cognitifs. Les Aspects biologiques de la personnalité. les différentes taxonomies. L'évaluation de la personnalité: NEO-PI, Hexaco. Les troubles de la personnalité: interêt de la taxonomie des "Big Five" versus les classifications catégorielles du DSM ou de la CIM. Relations entre personnalité et émotions, personnalité et santé mentale/somatique : cet aspect est mis en exergue durant les exemples donnés en cours pour illustrer les différents modèles théoriques et mieux comprendre ce à quoi ils servent.
Le cours s'intéresse également à l'histoire de la notion de personnalité en psychologie, à travers en particulier le processus d'individualisation. Nous examinerons les implications sociales et politiques de l'étude des différences individuelles. Nous traiterons également des méthodes de mesure des différences individuelles.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
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Avoir une représentation d'ensemble de ce qu'est la personnalité, l'importance des différences individuelles...
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Maîtriser les fondements de la mesure des différences individuelles.
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Situer l'étude des différences individuelles dans leur contexte historique.
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Connaitre les différents modèles de la personnalité afin de percevoir leurs différences et les implications de ces différences.
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Comprendre à quoi servent des modèles théoriques de la personnalité et des différences individeulles
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développer un regard critique, apprendre à raisonner dans le contexte de la recherche scientifique afin de proposer des hypothèses pertinente
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Le cours est dispensé sous forme magistrale.
La plupart des séances seront en présentiel.
Certains cours sont disponibles sous forme de capsules vidéo uniquement.
La partie d'Olivier Klein sera hybride (présentiel + Teams)
Références, bibliographie et lectures recommandées
Lecture recommandée : Fantini-Hauwel, C. (2018). Introduction aux théories de la personnalité. Dunod ou Hansenne, M. (2018). Psychologie de la personnalité. De Boeck Supérieur.
Lecture obligatoire: Gould, S.J. (1997). La mal-mesure de l'homme. Paris: Odile Jacob.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
- Syllabus
Autres renseignements
Informations complémentaires
Un syllabus sera disponible aux Presses Universitaires de Bruxelles et sur l'université virtuelle pour la partie d'Olivier Klein
Contacts
Fantini carole, carole.fantini@ulb.be
Klein Olivier, oklein@ulb.ac.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
Examen écrit
- Question fermée à Choix Multiple (QCM)
- Question fermée à Réponses Multiples (QRM)
Des questions à choix mutliples et/ou à réponses multiples seront prévues. Une correction du hasard sera prévue pour les QCMs (standard setting selon cet outil en ligne: http://lll.sipr.ucl.ac.be:3838/SSS/).
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Note finale à l'examen écrit, noté sur 20.
Partie Carole Hauwel + Intervervenants: +/- 10 points
Partie Olivier Klein: +/- 7 points
La lecture de la "mal-mesure de l'homme" comptera pour 3 points.
Langue(s) d'évaluation
- français