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Introduction à la rédaction de textes italiens
Titulaire(s) du cours
Sabina GOLA (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
Italien
Contenu du cours
Aux étudiant.e.s sera proposée la rédaction de différentes typologies de textes : textes descriptifs, lettres à sujet personnel ou plus général, récits courts, résumés de textes littéraires brefs ou d’articles de journaux.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
L'objectif de ce cours est le développement des compétences d'écriture en langue italienne. À l'issue de cette unité d'enseignement, les étudiant.e.s seront capables de rédiger des textes brefs, d'invention ou non. Il est attendu qu'à la fin du quadrimestre les étudiants atteignent le niveau A1 du Cadre Européen de Référence pour les langues dans la compétence écrite.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
- Cours magistral
- Travaux pratiques
Contribution au profil d'enseignement
Ce cours est étroitement lié au cours ROMA-B-120 Grammaire de l’italien I.
Références, bibliographie et lectures recommandées
- Multigram https://multigram.ulb.ac.be/
- Syllabus
- Dizionario italiano multimediale e multilingue d'Ortografia e di Pronunzia (DOP) https://www.dizionario.rai.it/
Support(s) de cours
- Syllabus
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Sabina Gola
Sabina.Gola@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Portfolio
Portfolio
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Portfolio (rédaction de 6 textes, en évaluation continue) : 100%
Langue(s) d'évaluation
- Italien