Modèles cellulaires et animaux et FSTAL module 1

AA1
Modèles cellulaires : cellules souches embryonnaires, cellules souches pluripotentes induites.

Modèles animaux :

• eucaryotes unicellulaires : Saccharomyces cerevisae et Schizosaccharomyces pombe

• eucaryotes pluricellulaires :

- invertébrés (Caenorhabditis elegans, Drosophila melanogaster)

- vertébrés non mammaliens (Danio rerio, Xenopus laevis et Xenopus tropicalis)

- vertébrés mammaliens (Mus musculus)

Le cours est donné par Sabine COSTAGLIOLA, Alban de KERCHOVE d'Exaerde et Catherine LEDENT.

AA2
Formation en sciences et techniques des animaux de laboratoire :

anatomie des rongeurs, anesthésie, évaluation et contrôle de la douleur, aspects légaux et bonnes pratiques de l'expérimentation animale, chirurgie expérimentale, éthologie, génétique, gestion des déchets, hébergement et évaluation du bien-être des animaux de laboratoire, installations animalières, manipulation et transport des animaux, méthodes alternatives à l'utilisation des animaux dans les expériences, méthode d'euthanasie, protocoles expérimentaux et statistiques, pathologies des animaux de laboratoire, physiologie comparée, protection des personnes, taxinomie, techniques expérimentales, zebrafisch comme modèle animal.

AA1 : apporter une connaissance générale sur les principaux organismes modèles : leurs avantages et inconvénients, leur physiologie, les stratégies de modélisation propres à chaque type et les applications qui en découlent en biotechnologie et médecine. 

AA2 : apporter la formation théorique de base requise pour toute personne amenée à prendre part activement à des expériences pratiquées sur des animaux de laboratoire.

AA1

• ex cathedra avec support visuel (dias ppt)
• podcasts accompagnés de séances de réponses aux questions à la demande, individuelles ou en groupe, en présentiel ou sur Teams.

AA2

• ppt commentés et vidéos
• supports écrits

Contribution au profil d'enseignement

AA1
À la fin du cours, l’apprenant∙e sera capable de
• déterminer la stratégie la plus adéquate pour modifier le génome des principaux organismes modèles pour répondre à une question donnée
• maîtriser des connaissances scientifiques de base des sciences fondamentales liées au domaine biomédical et se familiariser au savoir-faire, à l’observation, à la manipulation, base de nos formations scientifiques.
• raisonner avec rigueur, faire preuve d’esprit d’analyse et de curiosité scientifique
• être capable de chercher les références et les informations scientifiques utiles à la compréhension d’un problème donné et de développer petit à petit un esprit critique scientifique.
• analyser et évaluer des données d’expérimentation

Support(s) de cours

• Podcast
• Université virtuelle

Contacts

Catherine LEDENT

cledent@ulb.ac.be

Campus

Erasme

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit

Examen écrit

AA1 : l'examen porte sur la matière des 3 titulaires. Il comprend des questions ouvertes, des questions à choix multiples et des propositions Vrai/Faux. 
Si la note de l'UE est inférieure à 10/20, toute la matière doit être repassée.

AA2 : QCM en ligne.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

AA1 : la note encodée est sur 20. Le total des points obtenus pour l'ensemble des questions est divisé par nombre de points maximum puis multiplié par 20. L'AA est validée si la une note est supérieure à 10.

AA2 : l'AA est validée si la note est supérieure ou égale à 50% lors de l'examen en ligne et une attestation de réussite est délivrée.

La note de l'UE est la note de l'AA1 pour autant que l'AA2 soit validée.

Langue(s) d'évaluation

• français