Biochimie et physiologie de la cellule

Table des matières

Biochimie des protéines:

Protéines, rappel acides aminés, lien amide (ribosome), niveaux de structure, notions de fold (CATH…)
Reploiement des protéines (expérience d'Anfinsen, chaperons et chaperonines)
Structure des amyloïdes et protéines à domaines intrinsèquement désordonnés
Méthodologies d'analyse et de purification des protéines (électrophorèses, colonne SEC… et autres, introduction à la spectrométrie de masse des peptides)
Protéines membranaires y compris passage dans le réticulum endoplasmique (rappel)
Modifications post-traductionnelles (glycosylation et ponts disulfures)
Enzymes et Cinétique enzymatique
Dégradation des protéines (temps de vie, protéasomes et lysosomes)
Cascades de signalisation (Leucine-zipper, zinc-finger, interaction avec récepteurs GPCR)

Physiologie cellulaire:

Membrane et transport membranaire
Biologie des organites
Adressage des protéines
Modifications post-traductionnelles (phosphorylation, acétylation, …)
Cytosquelette
Méthodologies de biologie cellulaire (microscopie électronique et à fluorescence)
Transport vésiculaire (endocytose, exocytose)
Cascades de signalisation (en aval de l’interaction ligand/récepteur)
Signalisation cellulaire : applications (mort cellulaire, communication neuronale, physiologie des cellules épithéliales et endothéliales)

Biochimie métabolique:

Rappel sur le métabolisme du glucose (fermentations, respiration cellulaire)
Métabolisme du glycogène
Néoglucogenèse (l’anabolisme/synthèse du glucose)
Voie des pentoses phosphates
Métabolisme des acides gras
Coordination et régulations (hormonales) des voies métaboliques chez les mammifères (signalisation du glucagon/adrénaline et insuline)

A l’issue de cette unité d’enseignement, un étudiant sera capable de :

- Décrire les propriétés des protéines dans leur diversité de structure et de fonction. Décrire les méthodes d'analyse et de purification des protéines.
- Décrire l'organisation de la cellule et ses composants- Décrire la structure et la fonction des organites cellulaires- Décrire les techniques de base utilisées en Biologie cellulaire.
- Connaitre la diversité des mécanismes métaboliques permettant aux cellules de produire de l'ATP ou de générer des stocks de molécules à potentiel énergétique ou biosynthétique. Connaitre les mécanismes de régulation des voies métaboliques présentées au cours.
 

Cours pré-requis

Cours ayant celui-ci comme pré-requis

Cours ayant celui-ci comme co-requis

Cours ex-cathedra en mode hybride (présentiel/streaming en Teams) et enregistrés
 

Contribution au profil d'enseignement

1. Acquérir un savoir et faire preuve de polyvalence dans le domaine des sciences

• S’approprier et maitriser les concepts fondamentaux en Biochimie et en Biologie cellulaire

• Assimiler rapidement de nouveaux concepts

• Utiliser un langage précis et spécifique au domaine

• Connaître les procédures et les conventions de la discipline

2. Adopter et maîtriser une démarche scientifique

• Reconnaitre le caractère scientifique d’un argument/d’une théorie

• Maîtriser les techniques expérimentales de base

• Comprendre des modèles et en percevoir les limites

3. Communiquer avec un public-cible

• Utiliser un langage clair et rigoureux adapté au public cible

4. Agir en citoyen responsable

• Percevoir les enjeux sociétaux en relation avec sa discipline

Références, bibliographie et lectures recommandées

Molecular cell Biology. (Lodish et al. 7ème édition ou éditions antérieures)

Fundamental molecular biology (E. Allison, 2ème édition)

Molecular biology of the gene (Watson et al. 7ème édition)

Biochemistry, Lehninger

Support(s) de cours

• Syllabus
• Université virtuelle

Contacts

Dr. Vincent Raussens 
Structure et fonction des Membranes Biologiques
Campus de la Plaine.
email: vincent.raussens@ulb.be
 
Dr Maud Martin
Laboratoire de signalisation neurovasculaire
Campus de Gosselies
email: maud.martin@ulb.be

Dr Veronique Kruys
Laboratoire de Biologie Moléculaire du Gène
Campus de Gosselies
email: veronique.kruys@ulb.be

Campus

Plaine

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit

Examen écrit

L'examen est organisé pendant la session de janvier et pendant la 2ième session (août-septembre).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Cours 100%

Langue(s) d'évaluation

• français