Cristallochimie et chimie inorganique

Chimie inorganique:

Rappels et développement de notions de structure atomique et moléculaire, notions de symétrie moléculaire.
Structure et composition des solides inorganiques : réseaux cristallins, types de solides (métalliques, ioniques, covalents, moléculaires), propriétés des solides et applications.
Rappels et développement des équilibres chimiques en solution : chimie des acides bases, réactions d’oxydo-réduction.
Introduction à la chimie de coordination.

Cristallochimie:

Cristallographie géométrique : Géométrie cristalline en 2D et 3D, réseaux cristallins, opérations de symétrie, groupes ponctuels et spatiaux, systèmes cristallins, …

Applications : principes de diffraction, le réseau réciproque, diffraction des rayons X (cristaux individuels vs poudres), l’interaction des RX avec la matière, …

Travaux Pratiques : Exercices approfondis sur la géométrie cristalline, reconnaissance des éléments de symétrie et déduction du groupe ponctuel d’une forme cristalline, projection stéréographique, diffraction aux rayons X, …

Chimie inorganique:
Développer une série de concepts destinés à permettre à l'étudiant d'appréhender les propriétés générales des composés inorganiques.

Cristallochimie:

• Formuler les définitions fondamentales dans la cristallographie
• Expliquer les opérations de symétrie en 2D et 3D
• Comparer les réseaux cristallins en 2D et 3D
• Expliquer les principes de la diffraction aux rayons X
• Expliquer l’interaction des RX avec de la matière
• TP : Identifier les éléments de symétrie en 2D et 3D et d'en déduire le groupe ponctuel
• TP: Examiner et interpréter les diffractogrammes RX

Cours pré-requis

Chimie inorganique
Les cours sont donnés en présentiel (présentations power point + tableau).

Cristallochimie:
Théorie: Les cours théoriques sont donnés en présentiel. Certaines séances peuvent être remplacées par des podcasts / vidéos. Le matériel pédagogique (diapositives, syllabus) est accompagné par des tests de type QCM sur UV. 
Travaux pratiques: en présentiel, y compris une séance en labo (si les conditions organisationnelles le permettent). La participation aux TPs est obligatoire.
 

Références, bibliographie et lectures recommandées

Shrivers & Atkins, Inorganic chemistry, Oxford University Press

Huheey, Keiter & Keiter, Chimie inorganique, De Boeck Université

Borchardt-Ott, W. (2011). Crystallography – An Introduction, Third edition. Springer-Verlag, 355 pp.

Hammond, C. (2015). The Basics of Crystallography and Diffraction, fourth edition. International Union of Crystallography and Oxford University Press, 519pp.

Klein, C. & Dutrow, B. (2007). The 23rd Edition of the Manual of Mineral Science. John Wiley & Sons, 675 pp.

Support(s) de cours

• Syllabus
• Université virtuelle
• Podcast

Contacts

Chimie inorganique
Jon Ustarroz Troyano
Jon.Ustarroz@ulb.be

François Reniers 
François.Reniers@ulb.be

Cristallochimie:
Karen Fontijn
Karen.Fontijn@ulb.be
02/6502237

Campus

Solbosch, Plaine

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Examen oral
• Autre

Examen écrit

• Question ouverte à réponse courte
• Question ouverte à développement long
• Question visuelle

Examen oral

Autre

Chimie inorganique: 
Interrogation orale en présentiel si les conditions sanitaires permettent une évaluation en présentiel; sinon: examen oral sur Teams
Environ 40/45 minutes par examen.

Cristallochimie: 

Examen écrit. L’examen contient quelques questions sur la théorie et sur les TPs.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note globale correspond à la moyenne pondérée des notes de chaque partie :

• Volet cristallochimie : 1/3 (33%)
• Volet chimie inorganique : 2/3 (67%)

La note finale est calculée par une moyenne globale pondérée des différentes parties d'examen, qui peuvent être représentées de manière indépendante dans le cursus. La réussite de l'unité d'enseignement est conditionnée par la réussite de chaque partie avec une note d'au moins 7/20. Les parties avec une note de moins de 7/20 devront être représentées individuellement pour que l'unité d'enseignement soit réussie, et la note globale du cours sera donc celle de la note partielle non réussie tant que l'examen n'est pas repassé. Les notes inférieures à 10/20 ne peuvent pas être reportées.

Langue(s) d'évaluation

• français
• (éventuellement anglais )