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FRAN-B120

Histoire de la langue française et grammaire historique du français

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Annick ENGLEBERT (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Section 1 :

1. La francophonie et les différents usages du français

2. Les différentes variétés du français

3. Le prestige linguistique

4. Diglossie, langues en contact et interférences linguistiques

5. Histoire de l'espace francophone

Section II

6. Grammaire historique du français

7. Histoire du lexique français

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Un premier axe du cours, orienté vers l’histoire externe, vise à mettre en lueur les conditions d’émergence et d’expansion de la langue française, tout en familiarisant les étudiants avec les concepts théoriques que le tracé de cette histoire suppose. Il allie à la volonté de comprendre ce qu’est proprement la langue française celle de construire une image de la langue française la plus complète possible, en recourant à un maximum de sources et à des sources de la plus grande variété possible, en invitant régulièrement à une prise de distance critique d’avec les sources que l’histoire met à notre disposition.

Un second axe du cours, orienté vers l’histoire interne, vise à initier les étudiants aux pratiques de la linguistique diachronique et accorde une attention toute particulière à l’évolution phonétique et à ses conséquences dans les autres secteurs de la langue.

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Niveau B1 au moins en français
Connaissance de l'alphabet phonétique international (API)

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Exposé ex cathedra suivi de travaux d'application

Contribution au profil d'enseignement

Intégrer la dimension diachronique dans l'étude des langues

Comparer des états de langues différents

Comparer des systèmes linguistiques

Comprendre les enjeux sociaux des langues

Maîtriser les outils s'appliquant à la critique des sources

Promouvoir l'ouverture aux enjeux multi- et interculturels

Références, bibliographie et lectures recommandées

Englebert, Annick, Histoire de la langue français, http://histolf.ulb.be/index.php/accueil-hlf, mise à jour 2020.
Id., Phonétique historique et histoire de la langue, Bruxelles, De Boeck, 2015.
Id., Grammaire historique du françaishttp://histolf.ulb.be/index.php/grammaire-historique-du-francais, mise à jour 2020.
Id., Fiches de phonétique historique, http://histolf.ulb.be/index.php/phf, mise à jour 2020.
Se reporter également à :

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Informations complémentaires

Les étudiants internationaux sont les bienvenus.

Contacts

Annick.Englebert@ulb.ac.be

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Autre

Autre

Évaluation continue (quiz d'application en relation avec le cours, au rythme d'un quiz toutes les 2 semaines)

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Moyenne des notes obtenues pour l'ensemble des exercices d'application. 

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes