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GEOL-F408

Volcanic Terrains Field Trip

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Karen FONTIJN (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

anglais

Contenu du cours

Visite d'une région volcanique active en Europe. La destination et le programme exacte peuvent varier en fonction du niveau d’alerte des volcans, ainsi que des éventuelles restrictions de voyage à l'étranger.

  • Reliefs et dépôts volcaniques dans le terrain
  • Des volcans et la société
  • Exercice sur la stratigraphie volcanique

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

  • Reconnaitre et décrire les différents types de reliefs et dépôts volcaniques dans le terrain
  • Expliquer les concepts de danger et risques, et la relation volcans – société
  • Produire un litholog d’une séquence stratigraphique et l’interpréter dans le contexte du volcanisme local

Pré-requis et Co-requis

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Cours de Volcanologie, GEOL-F4002

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Stage de terrain d'environ 7-10 jours (en fonction de la destination exacte)

Les soirs : présentations (résume du jour, articles scientifiques) par groupe de 2-4

Ce cours est donné en anglais et en français, et les étudiant.es sont fortement encouragé.es (mais pas obligé.es) de préparer leurs présentations et rapports en anglais.

Contribution au profil d'enseignement

Cette excursion offre à l’étudiant.e un aperçu de la volcanologie sur le terrain (relief, dépôts volcaniques, styles éruptifs, aspects de surveillance), mais aussi des relations complexes entre volcans et société, avec des aspects des aléas et risques volcaniques, ainsi que des avantages du volcanisme (p.ex. le tourisme).

Autres renseignements

Informations complémentaires

Une contribution financière est demandée, principalement pour les frais du transport international. Les étudiant.es se trouvant en difficultés financières, sont prié.es de vouloir contacter la titulaire au plus vite possible pour qu’on cherche une solution.
Dans le cas où il n'est pas pratiquement possible d'organiser l'excursion pour des raisons de "force majeure", ou si l’étudiant.e est empêché.e de participer pour des raisons sanitaires ou pratiques, le cours sera remplacé par un ensemble de tâches pratiques et écrites concentrées sur la volcanologie.

Contacts

Karen Fontijn
Karen.Fontijn@ulb.be
02/6502237

Campus

Hors campus ULB

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Travail personnel
  • Travail de groupe
  • Autre

Travail personnel

Travail de groupe

Autre

L’ensemble du cours est évalué sur base de la participation pendant l’excursion (y compris la qualité des notes de terrain), les présentations en soirée, et l’exercice indépendant sur la stratigraphie volcanique.

Cours alternatif : évalué sur base du travail écrit sur 4 différentes tâches

Bien que le cours soit donné en anglais et en français, les présentations et les exercices peuvent être présentés dans les deux langues. Le choix de langue n'aura aucun impact sur la note finale.

Le cours ne sera évalué qu'une fois par année académique. 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Participation pendant l’excursion et qualité des notes de terrain: 40%

Présentations en soirée: 30%

Exercice indépendant sur la stratigraphie volcanique: 30%

Cours alternatif : 25% de la note sur chaque tâche.

Langue(s) d'évaluation

  • anglais
  • français

Programmes