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Literatuur en samenleving in het Nederlandse taalgebied
Titulaire(s) du cours
Stéphanie LORIAUX (Coordonnateur) et Barbara FRAIPONTCrédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
Néerlandais
Contenu du cours
Le cours propose une introduction à l’histoire, à la culture et à la politique des Pays-Bas et de la Flandre en mettant l’accent sur les faits, mouvements et figures les plus marquants. La matière est enseignée sur base de matériel authentique: textes, extraits d'articles de presse, documents audiovisuels issus de journaux télévisés ou d'émissions culturelles, etc.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Le cours vise à initier les étudiants aux faits historiques et aux pratiques culturelles marquants des Pays-Bas et de la Flandre. Il s'emploie également à l'enrichissement progressif et systématique des connaissances linguistiques et à l'acquisition d’une meilleure maîtrise de la langue. Le cours s'assortit dès lors de lectures à domicile obligatoires, dont un roman contemporain en néerlandais.
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours ex-cathedra (1h/sem).
Références, bibliographie et lectures recommandées
La liste bibliographique est communiquée en début d'année académique.
Support(s) de cours
- Syllabus
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Stéphanie Loriaux
stephanie.loriaux@ulb.be
tél. 02.650.38.13
bureau: AZ.4.111
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
- Examen oral
Examen écrit
- Question ouverte à réponse courte
- Question fermée à Réponses Multiples (QRM)
Examen oral
- Question ouverte à développement long
Langue(s) d'évaluation
- Néerlandais