Projet de gestion culturelle : application et recherche

Poursuite de la mise en projet d'un événement culturel initiée en première année. 
En s'appuyant sur les Notes d'intention et de faisabilité rendues en fin de première année, les étudiants finalisent une maquette de leurs projets avant de passer à sa mise en oeuvre concrète via un festival qui rassemble les projets fin avril début mai à la Maison des arts de l'ULB.

L'Objectif consiste à confronter les étudiants aux potentialités et exigences de la mise en projet concret. En leur laissant les clés de la conception et de la mise en oeuvre concrète, ils ont l'opportunité de mettre en application les acquis théoriques et les questionnements que tout projet culturel comporte.

Travail réalisé par groupes. En début de processus, le cadre est fixé via des séances collectives. Ensuite, à mesure que le projet avance, les rencontres sont organisées de façon bilatérale avec l'équipe pédagogique.

Références, bibliographie et lectures recommandées

• MAIRESSE F., Gestion de projets culturels, Armand Colin, 2020 (2è éd.).
• GENARD J.-L., Le Pouvoir de la culture, Labor, 2001.
• BIETLOT M., LEGRAND M. et SMET P., Cent ans d’associatif en Belgique… Et demain ?, Agence Alter Editions et Collectif 21, 2022.
• GUERAUT E., Le déclin de la petite bourgeoisie culturelle, Raisons d’agir, 2023.
• LOWIES J.-G., Décider en culture, Presses universitaires de Grenoble, 2020.
• Focus Culture, publication de l’Administration générale de la culture : https://www.culture.be/nc/detail-article/?tx_cfwbarticlefe_cfwbarticlefront%5Baction%5D=show&tx_cfwbarticlefe_cfwbarticlefront%5Bcontroller%5D=Document&tx_cfwbarticlefe_cfwbarticlefront%5Bpublication%5D=4709&cHash=10f08c84ee91ce118f8e315beb63c555
•  Publications régulières de l’Observatoire des politiques culturelles : https://opc.cfwb.be/publications/

Contacts

Olivier Van Hee

Emilie Garcia Guillen

Campus

Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Suivi des groupes lors des séances collectives et des rencontres individuelles, présence au moment du festival et appréciation du rapport final rédigé par les étudiants.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Suivi des groupes et participation : 20%
Réalisation du projet : 60%
Rapport final : 20%

Langue(s) d'évaluation

• français