Grammaire contrastive allemand-français

Etude de la grammaire de base de l'allemand (système de déclinaison du nom, du déterminant de l'adjectif et des pronoms, prépositions, conjugaison, construction et structure de la phrase, expression de la modalité, voix passive, discours indirect).

Maniement des outils grammaticaux acquis lors des séances d'apprentissage. Capacité de les appliquer de façon autonome à des situations inédites. Travail au départ de l'allemand  : après plusieurs années d’études, l'objectif est d'atteindre un niveau d'authenticité équivalent à celui d'un locuteur natif dans la compréhension orale et écrite; maîtrise et utilisation des connaissances linguistiques théoriques et pratiques dans le domaine de la traduction.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Aucune connaissance de base n'est requise. Le cours s'adresse aussi bien à des apprenants débutants que plus avancés. Les exercices proposés seront différenciés selon le niveau des participants.

Présentation théorique des différents points grammaticaux.
Exercices nombreux et variés permettant l'acquisition et la compréhension des structures de base de l'allemand.
Exercices préparés à domicile par les étudiants. 
Organisation de séances de questions/réponses et coaching personnalisé par petits groupes à distance (Teams) 
 

Références, bibliographie et lectures recommandées

Quelques ouvrages de référence intéressants mais non obligatoires.

Dreyer/Schmitt : Grammaire allemande avec exercices – Die neue Gelbe, Hueber Verlag, ISBN 3-19-037255-1

Clamer, Friedrich/Heilmann, Erhard G., Übungsgrammatik für die Grundstufe. Regeln. Listen. Übungen. Niveau A2-B2.Verlag Liebaug-Dartmann. ISBN978-3-922989-70-7

Bouillon, Heinz, Allemand. Grammaire pratique de l'étudiant. De Boeck, 2020. ISBN 978-2-8073-2350-0

Billina, Anneli, Reimann, Monika, Übungsgrammatik für die Grundstufe. A1 bis B1, Hueber Verlag, Ismaning Deutschland. ISBN 978-3-19-107448

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

IMPORTANT:
Toute information relative au déroulement des séances, à la matière et aux modalités d'évaluation sont communiquées par l'enseignante sur l'université virtuelle (UV).
Il est essentiel de consulter régulièrement l'UV.

Contacts

Fabienne.Vanoirbeek@ulb.be

Campus

Hors campus ULB, Solbosch

Méthode(s) d'évaluation

• Examen écrit
• Autre

Examen écrit

Autre

Premier quadrimestre : évaluation continue sur base de la participation active aux exercices, devoirs et/ou tests. Il n'y a pas d'examen organisé pendant la session de janvier. Seule l'évaluation continue sera prise en compte pour la note de janvier ainsi que le résultat obtenu au test obligatoire pour tous organisé au dernier cours du premier quadrimestre.

Examen écrit en fin d’année (session de mai/juin) portant sur l’ensemble de la matière enseignée pendant l’année. Les modalités de l'épreuve finale seront précisées sur l'université virtuelle (UV).
 

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note globale se compose de la note de l’évaluation continue du premier quadrimestre (25%) et de l’examen de fin d’année de la session de mai/juin (75%).

En session d’août/septembre, seule la note de la session d'août/septembre est comptabilisée pour 100% de la note globale.

Langue(s) d'évaluation

• Allemand
• (éventuellement français )