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Logique et rédaction de preuves
Titulaire(s) du cours
Dimitri LEEMANS (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Après une courte introduction sur la logique élémentaire, le cours introduira quatre techniques de preuves communément utilisées en mathématique. Le cours introduira ensuite les axiomes des nombres naturels, la construction des nombres entiers, rationnels et réels. On abordera également des applications actuelles de certains résultats obtenus, comme la cryptographie RSA. Enfin, plusieurs preuves de problèmes en théorie des nombres, en géométrie, en analyse, en combinatoire et en théorie des graphes seront détaillées.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
A l'issue de cet enseignement, l'étudiant connaitra le formalisme de la logique des propositions, les techniques de base des démonstrations et aura appris à rédiger une preuve simple.
Pré-requis et Co-requis
Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours ex cathedra et séances d’exercices. Une place très importante sera accordée à la participation des étudiants et à l'apprentissage des rédactions de preuves. Les étudiants auront l’occasion de remettre un devoir noté. Dans ce cas, cette note interviendra dans la note finale pour 25% sauf si cela la pénalise.
Contribution au profil d'enseignement
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Maîtriser le formalisme de la logique des propositions et les principes du raisonnement logique;
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Comprendre certaines techniques de démonstration;
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Développer une attitude au raisonnement, à la rigueur et à l’abstraction, nécessaire à la rédaction de preuves.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Support(s) de cours
- Syllabus
- Université virtuelle
Autres renseignements
Informations complémentaires
Durée d’examen : 2 heures
Contacts
Leemans.Dimitri@ulb.be
Campus
Plaine
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
- Autre
Examen écrit
Autre
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Examen écrit (75%) et Devoir personnel (25%)
Langue(s) d'évaluation
- français