Unité de psycho-psychiatrie

L'Unité d'Enseignement de Psycho-Psychiatrie est sous la responsabilité du Pr Kornreich et est subdivisée en trois sections :

1. Psychiatrie de l'Adulte, d'Addictologie et d'Alcoologie sous la responsabilité du Pr Kornreich et du Dr Hein (28 heures) subdivisée de la manière suivante :

• Approche transversale (14 heures - Pr Kornreich)
  - La question du diagnostic psychiatrique 
  - Le normal et l’anormal 
  - L’inné et l’acquis
  - Structurel et fonctionnel
  - Les psychotropes
  - Les psychothérapies
  - L’avenir de la psychiatrie et de l’addictologie

• Approche verticale (14 heures - Dr Hein)
  - Troubles de l’humeur : Troubles bipolaires et Troubles dépressifs (y compris le burnout et le risque suicidaire)
  - Troubles du spectre de la schizophrénie et autres troubles psychotiques
  - Troubles anxieux et psychosomatiques – Troubles obsessionnel-compulsif et connexes – Troubles liés au traumatisme et au stress
  - Troubles de la personnalité
  - Addiction : Troubles de l'usage de substance (alcool, benzodiazépines, cannabis, psychostimulants et opioïdes)
  - Transition de la pédopsychiatrie à la psychiatrie adulte : Troubles neurodéveloppementaux et Troubles des conduites alimentaires
  - Troubles du sommeil

2. La Pédopsychiatrie sous la responsabilité du Pr DELVENNE  (12 heures au total) subdivisée de la manière suivante :

• Introduction : place de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, grands courants de pensée, aspects du développement normal et particularités développementales,  perspectives thérapeutiques
• Évaluation pédopsychiatrique de l'enfant et de l'adolescent et structures de soin
• Aspects psycho-développementaux et psychopathologie du nourrisson et du jeune enfant : troubles des interactions précoces, troubles à expression somatique, dépression et les troupes de l'attachement
• Psychopathologie de l’enfant : retard mental, trouble du spectre autistique, troubles des apprentissages, trouble déficitaire de l’attention avec/sans hyperactivité, troubles anxieux de l’enfant, troubles du comportement, troubles de l’humeur, maltraitance
• Psychopathologie de l’adolescent : passages à l’acte, dépression à l’adolescence, troubles psychotiques à l’adolescence, troubles anxieux à l’adolescence, troubles à expression somatique, consommations de produits, troubles de la personnalité, troubles des conduites alimentaires
• Psychiatrie en âge de transition : aspects développementaux spécifiques (16-23), approche dimensionnelle des troubles et notion de "staging", "ultra haut risques"

3. Les séminaires à la relation médecin-patient (14 heures au total) sous la responsabilité du Pr SCHETGEN .

A l’issu de l’enseignement, les étudiants seront capables:

• De reconnaitre les symptômes des principales pathologies psychiatriques
• De diagnostiquer les principales maladies mentales
• De comprendre la physiopathologie des principales pathologies psychiatriques
• De comprendre les stratégies thérapeutiques pharmacologiques et non pharmacologiques des principales pathologies psychiatriques

Cours ex-cathedra

Discussion interactive

Situations cliniques avec vidéos en psychiatrie adulte et pédopsychiatrie

Articles et références bibliographiques

Contribution au profil d'enseignement

Erudition : acquérir des connaissances médicales de base.

Aptitude au raisonnement : pratiquer le transfert de connaissances.

Communication : faire preuve d'empathie; faire preuve d'ouverture aux autres; faire preuve de capacité d'écoute.

Collaboration : savoir partager des connaissances et des informations.

Promotion de la santé : identifier les problèmes de santé communautaire.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Psychiatrie de l'Adulte, d'Addictologie et d'Alcoologie :

- La série "Que connaît-on vraiment en psychiatrie ?" publiée dans la revue médicale de Bruxelles en 2021-2023

- Référentiel de Psychiatrie et Addictologie (3e édition) - Psychiatrie de l’adulte. Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Addictologie

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Contacts

Coordonnées coordinateur Pr Kornreich
- courriel : psychiatrie@chu-brugmann.be
- contact : 02/477 27 05

Coordonnées Dr Hein :
- courriel : matthieu.hein@ulb.be
- contact : 02/477 27 05

Coordonnées Pr Delvenne
- courriel : catherine.heuskin@huderf.be
- contact : 02/477 21 17

Coordonnées Pr Schetgen :
- contact : 02/555 60 17

Campus

Erasme

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Pour la Psychiatrie de l'Adulte, l'Addictologie et l'Alcoologie : examen écrit sous forme de QCM (y compris à la seconde session).

Pour la pédopsychiatrie : questions écrites.

Pour les séminaires : assiduité et travail écrit.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L'Unité d'Enseignement de Psycho-Psychiatrie donne une cote. Cette cote est la sommation de 4 cotes :

• La psychiatrie de l'Adulte : coefficient 2

• La pédopsychiatrie : coefficient 1

• Séminaires de formation à la relation médecin-patient : coefficient 1

L'ensemble donne une cote sur 80 et pour être reçu, il faut d'une part 40 et d'autre part répondre à la condition suivante :

• Il faut avoir d'une part au moins 10/20 à la somation de la Psychiatrie de l'Adulte, de la Pédopsychiatrie et des séminaires (il y a donc 4 cotes et il faut 40/80) et d'autre part remplir les trois conditions suivantes :

1. N'avoir aucune cote inférieure à 8/20

2. Ne pas avoir deux cotes inférieures à 10/20 et trois points manquants

3. Ne pas avoir trois cotes inférieures à 10/20

En cas de deuxième session, les étudiants peuvent repasser les notes inférieures à 10/20.

Langue(s) d'évaluation

• français