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PHIL-B150

Histoire de la philosophie moderne

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Arnaud PELLETIER (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

A venir.

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

A la fin du cours, l’étudiant devra être capable :

  • de restituer les problèmes fondamentaux (principalement métaphysiques et épistémologiques) de ces deux oeuvres majeures de la philosophie moderne

  • d’analyser les concepts principaux de ces oeuvres dans la spécificité de leur contexte (chez un même auteur ou d’un auteur à l’autre)

  • de formuler une analyse critique et argumentée d’une position philosophique

    et enfin

    d’expliquer un texte philosophique court (environ 20 lignes) en identifiant son objet, son problème, sa thèse et sa structure argumentative

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Sauf indication contraire, le cours se donne en présentiel, selon deux types de séances :

- des cours sur les textes au programme de la séance (36 h)

- des séances d'exercice préparant explicitement à l'un des exercices de l'examen (l'explication d'un texte court) (12h)

Références, bibliographie et lectures recommandées

A venir.

Support(s) de cours

  • Syllabus

Autres renseignements

Contacts

Arnaud.Pelletier@ulb.be Tel: 02/650.26.52

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

Un examen écrit de 3 ou 4 heures sur table constitué de deux exercices, à savoir :
une question portant sur l’ensemble du cours (et se rapportant à l'un des 5 thèmes majeurs : la réalité/la substance, la connaissance/vérité, la liberté, l'âme et le corps, Dieu) ;
et une explication d’un texte court - ou d'une courte citation - tiré d’une des oeuvres au programme.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Chacun des deux exercices est noté sur 10 points.

Langue(s) d'évaluation

  • français

Programmes