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Lecture approfondie de textes philosophiques I : Antiquité
Titulaire(s) du cours
Sylvain DELCOMMINETTE (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Les textes étudiés varient selon les années et sont choisis en fonction de leur difficulté et de leur intérêt philosophique. Quelques exemples : les Seconds Analytiques, le De Anima ou certains livres de la Métaphysique d’Aristote ; le Phédon, le Phèdre, le Théétète, le Sophiste ou le Philèbe de Platon ; les fragments stoïciens sur la question du déterminisme et de la liberté…
Thème du cours de 2024-2025: le livre VIII de la Physique d'Aristote.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Former à la lecture approfondie de textes philosophiques de l’Antiquité.
Pré-requis et Co-requis
Cours ayant celui-ci comme co-requis
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Le cours se donne sous la forme d’un séminaire et suppose la présence et la participation active des étudiants.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Traductions recommandées:
- Aristote, Physique, trad. A. Stevens, Paris, Vrin, 1999.
- Aristote, Physique, trad. P. Pellegrin, Paris, GF-Flammarion, 2000.
Bibliographie complémentaire distribuée en début de cours.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Sylvain.Delcomminette@ulb.be
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen oral
Examen oral
Examen oral.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Note unique.
Langue(s) d'évaluation
- français