Modèle standard des interactions fondamentales

• Rappel sur les différents types de champs de particules.
• Symétries de jauge
• Lagrangien des interactions électrofaibles SU(2)L X U(1)
• Brisure spontanée de symétrie-- Le mécanisme de Brout-Englert-Higgs - Bosons intermédiaires W et Z : masses , propriétés,
• Implications du Lagrangien electrofaible avec brisure spontanée de symétrie (discussions de divers processus et contraintes expérimentales reliées: prédictions du modèle standard, etc).)

Presentation générale du Modèle Standard des Interactions Fondamentales, décrivant au niveau de l'infiniment petit toutes les interactions de base qui régissent la Nature (à l'exception de la gravitation).

L'accent est mis sur une compréhension de ce modèle au niveau théorique, motivée et illustrée par de nombreux résultats expérimentaux incluant les derniers résultats du LHC.

Connaissances et compétences pré-requises ou co-requises

Il est nécessaire d'avoir suivi le cours de théorie des champs avant le cours du modèle standard.

cours au tableau
séances d'exercices illustrant la théorie

Références, bibliographie et lectures recommandées

M. D. Schwartz , Quantum Field Theory and Standard Model, Cambridge University Press

M. Peskin et D. Schroeder, An introduction to quantum field theory, Ed Westview

T. Cheng et L. Li, Gauge Theory of Elementary Particle Physics, Oxford

Support(s) de cours

• Université virtuelle

Informations complémentaires

Le cours de Modèle Standard est donné par les 2 titulaires un an sur deux:
Laura Lopez Honorez: 2022-23, 2024-25, etc
Thomas Hambye: 2023-24, 2025-26, etc

Contacts

Service de Physique Théorique , CP 225, ULB Campus Plaine, Blvd du Triomphe B-1050 Bruxelles

Thomas Hambye: thomas.hambye AT ulb.be, +32 2 650 55 82, office 2N7-209
Laura Lopez Honorez: llopezho AT ulb.be, +32 2 650 55 19, office 2N7-113

Campus

Plaine

Méthode(s) d'évaluation

• Examen oral
• Autre

Examen oral

Autre

Examen oral, avec préparation écrite préliminaire.

Pendant la préparation écrite il est permis de consulter ses notes. Ensuite pendant l'examen oral proprement dit, présentation de la question générale par l'étudiant et petites questions sur les différents chapitres du cours et les exercices (tout cela sans consultation des notes de cours).

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

Basé sur l'examen oral.

Langue(s) d'évaluation

• français
• anglais