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PSYC-E105

Ethologie animale et humaine

année académique
2024-2025

Titulaire(s) du cours

Arnaud DESTREBECQZ (Coordonnateur)

Crédits ECTS

5

Langue(s) d'enseignement

français

Contenu du cours

Ce cours est une introduction à l’approche éthologique du comportement et de la cognition animale et humaine.

  • Rappel des notions fondamentales de la théorie de l'évolution et application à la phylogenèse du comportement
  • Histoire de l’éthologie (4 questions de Tinbergen, canon de Morgan, etc.)
  • Présentation des méthodes de recueil de données en éthologie (observation, expérimentation, etc.)
  • Apprentissage, apprentissage social
  • Cognition animale

L’ensemble du cours reposera sur des exemples expérimentaux concrets pour différentes espèces vertébrées et invertébrées, domestiques et sauvages (primates, oiseaux, poissons, insectes, etc.).

Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)

Mettre l'étudiant en rapport avec la démarche intellectuelle des fondateurs de l'éthologie et la recherche contemporaine dans ce domaine afin de le familiariser avec l'approche biologique du comportement tant dans ses aspects phylogénétiques qu'ontogénétiques. Ceci permet notamment de situer le comportement humain dans une perspective phylogénétique

Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

Cours ex cathedra

Références, bibliographie et lectures recommandées

Des articles scientifiques font partie de la matière du cours. Ceux-ci seront disponible en début d'année sur l'UV.

Des lectures (non obligatoires) sont conseillées aux étudiants pour mieux comprendre et approfondir le cours.
Ces ouvrages sont disponibles à la bibliothèque.

En français :

  • "Le comportement animal" de Giraldeau et Dubois, Dunod
  • "L'intelligence de l'animal" de Jacques Vauclair, Points sciences


En anglais :

  • Cognition, Evolution and Behaviour, Sara Shettelworth, Oxford U. Press

Support(s) de cours

  • Université virtuelle

Autres renseignements

Contacts

Permanences organisées de 14h à 16h le mercredi, sans rdv
Local DC10210

Campus

Solbosch

Evaluation

Méthode(s) d'évaluation

  • Examen écrit

Examen écrit

  • Question fermée à Choix Multiple (QCM)
  • Question fermée à Réponses Multiples (QRM)
  • Question fermée Vrai ou Faux (V/F)

L’examen se déroulera en présentiel en auditoire

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

La note est basée sur le résultat à l'examen écrit (/20), où un mélange de 20 questions fermées seront posées.
 

Langue(s) d'évaluation

  • français
  • (éventuellement Frison occidental )

Programmes