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Cognition numérique
Titulaire(s) du cours
Wim GEVERS (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Nombres et systèmes de notation numérique; compétences numériques chez l'animal; compétences numériques chez l'enfant pré-verbal; traitement des codes numéraux chez l'adulte; représentation mentale de la quantité discrète; évaluation, comptage et estimation; le calcul mental élémentaire; la résolution de problèmes; les troubles acquis et les troubles d'acquisition.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Au terme de l'enseignement,
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l'étudiant maîtrisera les connaissances actuelles sur l'organisation, l'utilisation, et le développement des connaissances quantitatives, numériques et arithmétiques.
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l'étudiant disposera des connaissances requises pour aborder la neuropsychologie développementale et la neuropsychologie adulte des troubles du domaine numérique
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Exposés avec illustrations.
Références, bibliographie et lectures recommandées
Des références bibliographiques spécifiques sont fournies dans le cours même.
Support(s) de cours
- Université virtuelle
Autres renseignements
Contacts
Mme N. Terendij, DC10-130, 02 650 54 62
Campus
Solbosch
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
- Autre
Examen écrit
- Question fermée à Choix Multiple (QCM)
Autre
QCM. L'évaluation se fera uniquement lors des sessions de janvier et août.
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Examen écrit (QCM) portant sur les connaissances de base et la compréhension des concepts, méthodes et raisonnements.
Un 'standard setting' est appliqué.
Langue(s) d'évaluation
- français