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Introduction aux bases de données
Titulaire(s) du cours
Frédéric SERVAIS (Coordonnateur)Crédits ECTS
5
Langue(s) d'enseignement
français
Contenu du cours
Introduction générale ; le modèle relationnel ; le langage SQL ; le modèle entité-association de base ; l'analyse conceptuelle ; la conception logique relationnelle ; travaux dirigés : modélisation de l'information ; conception logique, requêtes SQL.
Objectifs (et/ou acquis d'apprentissages spécifiques)
Fournir à l'étudiant les connaissances de base pour aborder la problématique des banques de données. Le cours amène l'étudiant à exprimer de manière rationnelle des situations de problèmes typiques dans un formalisme approprié : structures de données (modèle relationnel), requêtes (SQL2), structures sémantiques d'information (modèle Entité-association).
Pré-requis et Co-requis
Cours ayant celui-ci comme pré-requis
| STIC-B505 | Conception et gestion de banques de données - Dans les programmes Master en histoire (finalité Histoire et administrations/bloc 2) et Master en sciences et technologies de l'information et de la communication (finalité Spécialisée/bloc 2) |
| 5 crédits - Frédéric SERVAIS (Coordonnateur) | |
| STIC-B510 | Qualité de l'information et des documents numériques - Dans le programme Master en sciences et technologies de l'information et de la communication (finalité Spécialisée/bloc 2) |
| 5 crédits - Isabelle BOYDENS (Coordonnateur) |
Cours ayant celui-ci comme co-requis
Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages
Cours et travaux dirigés
Références, bibliographie et lectures recommandées
Jean-Luc Hainaut, "Bases de données - Concepts, utilisation et développement", 2ème édition, Dunod 2012.
Autres renseignements
Contacts
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e-mail : fservais@ulb.ac.be
Evaluation
Méthode(s) d'évaluation
- Examen écrit
Examen écrit
Examen écrit
Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)
Examen écrit = 100% de la note.
Programmes
Programmes proposant ce cours à la faculté des Sciences |
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| MA-ACTU | Master en sciences actuarielles - finalité Spécialisée/bloc 1 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MA-ACTU | Master en sciences actuarielles - finalité Spécialisée/bloc 2 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
Programmes proposant ce cours à la faculté de Philosophie et Sciences sociales |
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| MA-HHIST | Master en histoire - finalité Histoire et administrations/bloc 1 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MA-HMUSI | Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie - finalité Approfondie/bloc 1, finalité Didactique/bloc 1 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MA-HMUSI | Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie - finalité Approfondie/bloc 2, finalité Didactique/bloc 2 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MA60-HMUSI | Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie (60 crédits) |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MS-ARCS | Master de spécialisation en archéosciences |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
Programmes proposant ce cours à la faculté de Lettres, Traduction et Communication |
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| MA-STIC | Master en sciences et technologies de l'information et de la communication - finalité Spécialisée/bloc 1 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |
| MA-TRAD | Master en traduction - finalité Spécialisée/bloc 1, finalité Approfondie/bloc 1 |
| 5 crédits [cours magistral: 24h, exercices dirigés: 24h] - deuxième quadrimestre | |