Rotating Chair-University of Waseda

Après une introduction exposant les diverses théories concernant le régionalisme et l'interrégionalisme, les titulaires se pencheront sur des études de cas qu'ils approfondiront en interaction avec les étudiants (comme par exemple l'ASEAN mais également le Mercosur et l'Union africaine).

Le titulaire de cette chaire financée par le Desk Waseda de l'ULB fait partie du corps professoral de la Graduate School of Asia-Pacific Studies, Waseda University. Frank Mattheis est chercheur post-doctoral à l'IEE-ULB.

Ce cours permet aux étudiants de bénéficier d'un enseignement véritablement international. Il s'agira plus particulièrement de se former à l'interrégionalisme et au régionalisme comparé (comme par exemple l'ASEAN mais également le Mercosur et l'Union africaine).

La méthode sera basée sur l'interaction. La présence au cours est donc obligatoire. Des lectures personnelles seront requises de la part des étudiants afin de permettre une réelle interaction.

Contribution au profil d'enseignement

Ce cours participe à l'interdisciplinarité du "Specialised Master in interdisciplinary EU Studies".

Il relève du module optionnel consacré à "EU integration, regionalism and global governance" (5 crédits).

Chaque année, il permet notamment à un Professeur de l'Université de Waseda (Tokyo) de venir enseigner 12 heures de cours. Cette année académique 2019-20, ce sera le Prof. Paul Bacon qui viendra donner ces heures de cours. Elles seront précédées et suivies par les enseignements de Frank Mattheis qui introduiront le régionalisme comparé et d'autres régions du monde que celles couvertes par le titulaire de la Chaire Waseda.

Références, bibliographie et lectures recommandées

Elles seront fournies par le(s) coordinateur(s) et/ou titulaire de la Chaire.

Contacts

Frank Mattheis - frank.mattheis@ulb.ac.be

BACON Paul Martyn - pbacon@waseda.jp

Anne Weyembergh - aweyembe@ulb.ac.be

Méthode(s) d'évaluation

• Autre

Autre

Les étudiants seront évalués sur la base de leur interaction au cours et sur la base d'un travail écrit individuel (entre 4000 et 5000 mots). Une liste de sujets sera fournie par les titulaires. Le travail sera à remettre au coordinateur via l'UV.

Construction de la note (en ce compris, la pondération des notes partielles)

L'évaluation finale sera constituée de la note obtenue pour l'interaction au cours et pour le travail écrit précité.

Langue(s) d'évaluation

• anglais