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Corps académique

SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL (MINI-CHAIRE) EN PSYCHOLOGIE DE LA SANTÉ, ASPECTS SOCIAUX ET FAMILIAUX

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
La Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvrira en septembre 2025 une nouvelle finalité en psychologie de la santé dans son Master en sciences psychologique. Cette finalité vise à répondre à la demande croissante, émanant de la société, des milieux institutionnels et hospitaliers, de psychologues spécialisé·es dans le domaine de la santé. Le programme couvrira à la fois les domaines de la psychologie de prévention/promotion de la santé et de la psychologie clinique de la santé (appelée parfois psychologie médicale) en s’appuyant sur des théories et des méthodes fondées sur des preuves empiriques. La Finalité en psychologie de la santé proposera un parcours clinique répondant aux exigences d’obtention du visa de psychologue clinicien.ne.
Dans ce contexte, la Faculté ouvre un mandat académique à temps partiel 0.40 dans la filière « Psychologie de la santé », avec un profil centré sur le contexte social et familial en psychologie de la santé (la promotion de la santé, psychologie préventive de la santé et psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques).
Domaine de recherche :
Le·la candidat·e devra faire état d’une expérience avérée en promotion de la santé, en psychologie préventive de la santé et/ou en psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques.
La recherche du·de la candidat·e s’inscrira au sein du Centre de recherche en promotion de la santé, des comportements prosociaux et du bien-être (PACE ) et/ou de l’Unité de Recherche en Psychosomatique et Psycho-oncologie (URPP). Il est attendu du·de la candidat·e de développer ses activités de recherche en complémentarité et interaction avec le/ les équipe(s) existante(s) ainsi qu’avec son/leur réseau de collaborations.
Le la candidat devra avoir réalisé ou avoir participé à des recherches centrées sur le contexte social et familial en psychologie de la santé (la promotion de la santé, psychologie préventive de la santé et psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques).
Objectifs pédagogiques et scientifiques :
Le ou la candidat.e pourrait être amené.e à représenter la filière dans différentes instances débattant des problématiques de conditions légales de pratique de la profession.
Il est attendu du·de la candidat·e retenu·e qu’il·elle encadre en tant que promoteur·ice principal·e un nombre substantiel de Travaux préparatoires au Mémoire (TPM, Master 1) et de Mémoires de fin
d’études (Master 2).En outre, il est attendu du·de la candidat·e qu’il·elle participe aux activités de la filière d’enseignement en psychologie de la santé ainsi qu’aux activités logistiques et de gestion de la Faculté, et/ou du Centre de Consultations Universitaire Pluridisciplinaire (CCUP).

Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
Il est prévu que le ou la candidat·e dispense notamment les cours suivants :
- PSYC-E550 « Autogestion de la santé et des maladies » (CM 24h, MA2),
- PSYC-E-565 « Santé et maladie chronique dans un contexte social et familial » (CM 24h, MA2)
La charge totale de cours est de 48h/an.

référence: 2025/A076
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 20.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL (MINI-CHAIRE) EN PSYCHOLOGIE DE LA SANTÉ, PROMOTION DE LA SANTÉ

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
La Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvrira en septembre 2025 une nouvelle finalité en psychologie de la santé dans son Master en sciences psychologique. Cette finalité vise à répondre à la demande croissante, émanant de la société, des milieux institutionnels et hospitaliers, de psychologues spécialisé·es dans le domaine de la santé. Le programme couvrira à la fois les domaines de la psychologie de prévention/promotion de la santé et de la psychologie clinique de la santé (appelée parfois psychologie médicale) en s’appuyant sur des théories et des méthodes fondées sur des preuves empiriques. La Finalité en psychologie de la santé proposera un parcours clinique répondant aux exigences d’obtention du visa de psychologue clinicien.ne.
Dans ce contexte, la Faculté ouvre un mandat académique à temps partiel 0.40 dans la filière « Psychologie de la santé », avec un profil centré sur la promotion de la santé.
Domaine de recherche :
Le·la candidat·e devra faire état d’une expérience avérée en promotion de la santé.
La recherche du·de la candidat·e s’inscrira au sein du Centre de recherche en promotion de la santé, des comportements prosociaux et du bien-être (PACE ). Il est attendu du·de la candidat·e de développer ses activités de recherche en complémentarité et interaction avec l’équipe existante ainsi qu’avec son réseau de collaborations.
Des recherches dans le domaine de la psychologie de promotion des modes de vie sains dans une population tout venante constituent un atout.
Objectifs pédagogiques et scientifiques :
Le ou la candidat.e pourrait être amené.e à représenter la filière dans différentes instances débattant des problématiques de conditions légales de pratique de la profession de psychologue de la santé.
Il est également attendu du·de la candidat·e retenu·e qu’il·elle encadre en tant que promoteur·ice principal·e un nombre substantiel de Travaux préparatoires au Mémoire (TPM, Master 1) et de Mémoires de fin d’études (Master 2). En outre, il est attendu du·de la candidat·e qu’il·elle participe aux activités de la filière d’enseignement en psychologie de la santé ainsi qu’aux activités logistiques et de gestion de la Faculté, et/ou du Centre de Consultations Universitaire Pluridisciplinaire (CCUP).

Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
Il est prévu que le ou la candidat·e dispense notamment les cours suivants :
- PSYC-E493 « Promotion de la santé » (CM 24h, MA1),
- PSYC-E-494 « Counseling et entretien motivationnel dans le domaine des modes de vie sains » (CM 12h, TP12, MA1)
- PSYC-E-497 « Stage I et supervision en psychologie de la santé» (en co-coordination avec le titulaire du mandat académique à temps partiel dont le profil est centré sur psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques, TP48, MA1)
La charge de cours pourra être complétée jusqu’à une charge totale de 48h/an.

référence: 2025/A075
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 20.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL (MINI-CHAIRE) EN PSYCHOLOGIE DE LA SANTÉ, PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA SANTÉ ET DES MALADIES CHRONIQUES

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
La Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvrira en septembre 2025 une nouvelle finalité en psychologie de la santé dans son Master en sciences psychologique. Cette finalité vise à répondre à la demande croissante, émanant de la société, des milieux institutionnels et hospitaliers, de psychologues spécialisé·es dans le domaine de la santé. Le programme couvrira à la fois les domaines de la psychologie de prévention/promotion de la santé et de la psychologie clinique de la santé (appelée parfois psychologie médicale) en s’appuyant sur des théories et des méthodes fondées sur des preuves empiriques. La Finalité en psychologie de la santé proposera un parcours clinique répondant aux exigences d’obtention du visa de psychologue clinicien.ne.
Dans ce contexte, la Faculté ouvre un mandat académique à temps partiel 0.40 dans la filière « Psychologie de la santé », avec un profil centré sur la psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques.
Domaine de recherche :
Le·la candidat·e devra faire état d’une expérience avérée en psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques.
La recherche du·de la candidat·e s’inscrira au sein de l’Unité de Recherche en Psychosomatique et Psycho-oncologie (URPP). Il est attendu du·de la candidat·e de développer ses activités de recherche en complémentarité et interaction avec l’équipe existante ainsi qu’avec son réseau de collaborations.
Des recherches dans le domaine de la psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques en collaboration avec des institutions de soins constituent un atout.
Objectifs pédagogiques et scientifiques :
Le ou la candidat.e pourrait être amené.e à représenter la filière dans différentes instances débattant des problématiques de conditions légales de pratique de la profession. Il est donc attendu qu’iel dispose du visa et de l’agrément à cet effet ou soit en mesure de l’obtenir.
Il est attendu du·de la candidat·e retenu·e qu’il·elle encadre en tant que promoteur·ice principal·e un nombre substantiel de Travaux préparatoires au Mémoire (TPM, Master 1) et de Mémoires de fin d’études (Master 2).

référence: 2025/A074
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 20.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PLEIN EN SANTÉ ET PRÉCARITÉ

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
Contexte
Cette chaire se concentre sur l'étude approfondie des liens entre les conditions de précarité et l'état de santé des populations, en utilisant principalement des méthodologies quantitatives. Le/la titulaire de la chaire sera responsable de l'enseignement, de la recherche et de la contribution au rayonnement académique de l'institution.
La chaire en santé et précarité associe différentes Facultés de l’ULB (Ecole de santé Publique, Faculté de Médecine, Faculté de Psychologie, des sciences de l’éducation et de logopédie) afin de proposer une approche pluridisciplinaire et transversale des interactions entre santé et précarité. L’objectif est de renforcer l’ancrage de l’Université dans ce domaine d’enseignement et de recherche.
Il s’agit notamment de compléter la formation initiale des étudiants de ces différentes facultés afin qu’ils développent une vision holistique de la santé et perçoivent l’intérêt d’aborder les enjeux de santé liés aux inégalités sociales de santé dans une perspective transdisciplinaire.
Il s’agit également de développer des projets de recherche inter-disciplinaires et inter-facultaires dans le domaine des déterminants sociaux de la santé et de l’impact de la précarité sociale sur l’espérance de vie, l’accès aux soins, l’épidémiologie, le coût des soins de santé, etc., en étroite collaboration avec les professionnels et les organisations de terrain.

Grâce à l’environnement proposé par les trois facultés concernées par cette vacance, le/la candidate pourra développer une recherche de haut niveau. Il/elle bénéficiera d’un cadre de travail stimulant grâce à la reconnaissance de l’ULB au niveau national et international, ainsi que grâce à la proximité, sur un même campus, de l’Ecole de santé publique, des Facultés de Médecine, des Sciences de la Motricité mais aussi dans un proche avenir, de la Faculté de Pharmacie. Au sein de l’Ecole de santé publique, le Centre interdisciplinaire en Approches sociales de la santé (CRISS) s’est fait une priorité de l’étude trandisciplinaire des inégalités sociales de santé et de la collaboration inter facultaire sur ce sujet (cf. le projet Equity Health Lab par exemple). Ce centre constitue à ce titre un ancrage idéal pour développer des recherches en collaboration avec les autres centres de recherche oeuvrant dans des disciplines et des thèmes diversifiés en Santé Publique (avec les quatre autres centres de recherche au sein de l’ESP), en Médecine, et en Psychologie, et de manière plus générale avec les facultés du Pôle Santé et de l’ULB.

Pour les activités d’enseignement et de recherche, le/la titulaire bénéficiera de l’appui technique et administratif de l’Ecole de Santé Publique et du Département Recherche de l’ULB.
Un programme de formation et de développement professionnel est offert aux membres du personnel académique nouvellement engagés.
Le campus Erasme est très accessible en termes de mobilité.

référence: 2025/A064
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 30.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PLEIN EN SANTÉ ET PRÉCARITÉ

Faculté de Médecine
Contexte
Cette chaire se concentre sur l'étude approfondie des liens entre les conditions de précarité et l'état de santé des populations, en utilisant principalement des méthodologies quantitatives. Le/la titulaire de la chaire sera responsable de l'enseignement, de la recherche et de la contribution au rayonnement académique de l'institution.
La chaire en santé et précarité associe différentes Facultés de l’ULB (Ecole de santé Publique, Faculté de Médecine, Faculté de Psychologie, des sciences de l’éducation et de logopédie) afin de proposer une approche pluridisciplinaire et transversale des interactions entre santé et précarité. L’objectif est de renforcer l’ancrage de l’Université dans ce domaine d’enseignement et de recherche.
Il s’agit notamment de compléter la formation initiale des étudiants de ces différentes facultés afin qu’ils développent une vision holistique de la santé et perçoivent l’intérêt d’aborder les enjeux de santé liés aux inégalités sociales de santé dans une perspective transdisciplinaire.
Il s’agit également de développer des projets de recherche inter-disciplinaires et inter-facultaires dans le domaine des déterminants sociaux de la santé et de l’impact de la précarité sociale sur l’espérance de vie, l’accès aux soins, l’épidémiologie, le coût des soins de santé, etc., en étroite collaboration avec les professionnels et les organisations de terrain.

Grâce à l’environnement proposé par les trois facultés concernées par cette vacance, le/la candidate pourra développer une recherche de haut niveau. Il/elle bénéficiera d’un cadre de travail stimulant grâce à la reconnaissance de l’ULB au niveau national et international, ainsi que grâce à la proximité, sur un même campus, de l’Ecole de santé publique, des Facultés de Médecine, des Sciences de la Motricité mais aussi dans un proche avenir, de la Faculté de Pharmacie. Au sein de l’Ecole de santé publique, le Centre interdisciplinaire en Approches sociales de la santé (CRISS) s’est fait une priorité de l’étude trandisciplinaire des inégalités sociales de santé et de la collaboration inter facultaire sur ce sujet (cf. le projet Equity Health Lab par exemple). Ce centre constitue à ce titre un ancrage idéal pour développer des recherches en collaboration avec les autres centres de recherche oeuvrant dans des disciplines et des thèmes diversifiés en Santé Publique (avec les quatre autres centres de recherche au sein de l’ESP), en Médecine, et en Psychologie, et de manière plus générale avec les facultés du Pôle Santé et de l’ULB.

Pour les activités d’enseignement et de recherche, le/la titulaire bénéficiera de l’appui technique et administratif de l’Ecole de Santé Publique et du Département Recherche de l’ULB.
Un programme de formation et de développement professionnel est offert aux membres du personnel académique nouvellement engagés.
Le campus Erasme est très accessible en termes de mobilité.

référence: 2025/A064
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 30.03.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : FULL-TIME ACADEMIC POSITION IN IMMUNO ONCOLOGY

Faculté de Médecine
The appointee will run a group dedicated to Immuno-Oncology. Her/His main task will be to develop a high-quality research program in close collaboration with fundamental immunologists, researchers active in translational oncology and clinical oncologists.
The ULB Cancer Research Center (U-CRC) and ULB Center for Research in Immunology (U-CRI) gather more than 250 scientists and clinicians. There is a strong will to further develop the field of immuno-oncology. This will be achieved in close collaboration with the groups that work in fundamental immunology (located within the Brussels South Charleroi Biopark, a highly dynamic environment dedicated to life sciences; https://biopark.be/en) and those active in translational and clinical oncology at the « pôle santé» including the academic hospital Erasme and Institut Jules Bordet (https://www.bordet.be/en/research). The appointee is expected to develop activities in both campuses.

référence: 2025/A054
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 0.05 EN INTRODUCTION AU DROIT DES SOCIÉTÉS

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en Comptabilité générale. Le cours intitulé « Comptabilité générale et introduction au droit des sociétés » est constitué de deux parties, et cette vacance concerne la partie « Introduction au droit des sociétés ». Le cours est enseigné en français dans les Bacheliers en Sciences économiques et en Ingénieur de gestion (à près de 1.500 étudiants) en première année de premier cycle et ouvert également aux étudiants en informatique, chimie, ingénieur civil et droit, au second semestre de l’année académique.

référence: 2025/A068
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN COMPTABILITE GÉNÉRALE

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en Comptabilité générale. Le cours intitulé « Comptabilité générale et introduction au droit des sociétés » est constitué de deux parties, et cette vacance concerne la partie « Comptabilité générale ». Le cours est enseigné en français dans les Bacheliers en Sciences économiques et en Ingénieur de gestion (à près de 1.500 étudiants) en première année de premier cycle et ouvert également aux étudiants en informatique, chimie, ingénieur civil et droit, au second semestre de l’année académique.

référence: 2025/A067
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN EUROPEAN ECONOMIC GOVERNANCE

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
La SBS et l’Institut d’Études européennes lancent un appel à candidatures pour un poste à temps partiel afin d’enseigner le cours « TRANO614 European Economic Governance ». Le cours est enseigné en anglais au second semestre de l’année académique (entre février et mai), avec deux sessions d’examens en juin et août. Il correspond à 24 heures de cours en présentiel, organisé en séances de deux heures.
Le cours est ouvert à des étudiants et étudiantes inscrits dans le Master in Economic Governance and Public Policy in Europe, le Master en études européennes, le Master de spécialisation en droit européen, et le Master de spécialisation interdisciplinaire en études européennes. Le ou la titulaire du cours devra prendre en compte la diversité du public et leurs profils disciplinaires variés.

référence: 2025/A063
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : PART-TIME ACADEMIC POSITION 1/10 IN EUROPEAN ECONOMIC GOVERNANCE

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
The Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) is the economics and management faculty of the University of Brussels, one of continental Europe's leading research universities. The School prides itself on its programmes that combine scientific rigour, contextual engagement and problem-solving skills.
The SBS and the IEE are inviting applications for a part-time position to teach the course ‘TRANO614 European Economic Governance’. The course is taught in English during the second semester of the academic year (between February and May), with two examination sessions in June and August. It consists of 24 hours of face-to-face teaching, organised in two-hour sessions.
The course is open to students enrolled in the Master in Economic Governance and Public Policy in Europe, the Master in European Studies, the Master of Specialisation in European Law, and the Master of Interdisciplinary Specialisation in European Studies. The course leader will have to take into account the diversity of the audience and their varied disciplinary backgrounds.

référence: 2025/A063
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN LAW FOR MANAGERS

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en Law for Managers. Le cours est enseigné en anglais dans le Master en Management Science, au second semestre de l’année académique.

référence: 2025/A062
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : PART-TIME ACADEMIC POSITION 1/10 IN LAW FOR MANAGERS

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
The Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) is the economics and management faculty of the University of Brussels, one of continental Europe's leading research universities. The Faculty is proud of its programmes, which combine scientific rigour, contextual engagement and problem-solving skills.
It invites applications for a part-time position in Law for Managers. The course is taught in English as part of the Master in Management Science, in the second semester of the academic year.

référence: 2025/A062
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN STATISTICS

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en statistique. Le cours est enseigné en anglais dans le Bachelier en Sciences économiques (en anglais, bloc 1), et dans le Bachelier en ingénieur de gestion (en anglais, bloc 1) au premier semestre de l’année académique.

référence: 2025/A061
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : PART-TIME ACADEMIC POSITION 1/10 IN STATISTICS

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
The Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) is the economics and management faculty of the University of Brussels, one of continental Europe's leading research universities. The Faculty is proud of its programmes, which combine scientific rigour, contextual engagement and problem-solving skills.
It invites applications for a part-time position in statistics. The course is taught in English in the Bachelor of Economics (in English, block 1), and in the Bachelor of Business Engineering (in English, block 1) (in the first semester of the academic year.

référence: 2025/A061
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN SYSTEMIQUE ET DURABILITE

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en systémique et développement durable. Le cours est enseigné en anglais dans les Bacheliers en anglais en Sciences économiques et en Ingénieur de gestion (bloc 1), au premier semestre de l’année académique.

référence: 2025/A060
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : PART-TIME ACADEMIC POSITION 1/10 IN SYSTEMICS AND SUSTAINABILITY

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
The Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) is the economics and management faculty of the University of Brussels, one of continental Europe's leading research universities. The Faculty is proud of its programmes, which combine scientific rigour, contextual engagement and problem-solving skills.
It invites applications for a part-time position in Systems and Sustainable Development. The course is taught in English in the Bachelors in Economics and in Business Engineering (block 1), in the first semester of the academic year.

référence: 2025/A060
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 0.15 EN BIG DATA

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en ‘Advanced Analytics in the Era of Big Data’. Le cours est enseigné en anglais en Master en Ingénieur de gestion, au second semestre de l’année académique.

référence: 2025/A059
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : PART-TIME ACADEMIC POSITION 0.15 IN BIG DATA

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
The Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) is the economics and management faculty of the University of Brussels, one of continental Europe's leading research universities. The Faculty is proud of its programmes, which combine scientific rigour, contextual engagement and problem-solving skills.
It invites applications for a part-time post in ‘Advanced Analytics in the Era of Big Data’. The course is taught in English on the MSc in Business Engineering, in the second semester of the academic year.

référence: 2025/A059
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 3/10 EN STAGES

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en qualité de coordonnateur de stages, dans les Masters en Sciences économiques et en Ingénieur de gestion, tout au long de l’année académique.

référence: 2025/A058
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 0.05 ETP EN DEVELOPPEMENT DURABLE

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
La Solvay Brussels School of Economics and Management (SBS-EM) est la faculté en économie et gestion de l'Université libre de Bruxelles, l'une des principales universités de recherche d'Europe continentale. La Faculté est fière de ses programmes qui allient rigueur scientifique, engagement contextuel et compétences en matière de résolution de problèmes.
Elle lance un appel à candidatures pour un poste à temps partiel en développement durable (partie Biologie 15 heures). Le cours est enseigné en français en dans le Bachelier en Sciences économiques (bloc 1), premier quadrimestre.

référence: 2025/A057
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL 1/10 EN SÉMIOLOGIE/SÉMIOTIQUE

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
Le/La titulaire du poste encadrera le cours d’Approches sémiotiques en information et communication (24h de théorie ; coordination de 12h d’exercices ; cours obligatoire du Bloc 1 du Bachelier en Information et Communication). Il/Elle participera à l’encadrement et à la direction de mémoires au sein du Département des Sciences de l’Information et de la Communication.

Objectifs pédagogiques et scientifiques :
Introduire les étudiant·es aux fondements théoriques et conceptuels des approches sémiologiques/sémiotiques ; familiariser les étudiant·es avec les procédés d’analyse de la discipline afin d’appliquer ceux-ci à des dispositifs communicationnels variés ; développer les capacités réflexives des étudiant·es au sujet de la relation entre signes et communication, et de la « représentation » en général.

Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
- COMMB120 - Approches sémiotiques en information et communication

référence: 2025/A056
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL INTERIMAIRE 1/20 EN DROIT FISCAL INTERNATIONAL ET COMPARE

Faculté de Droit et de Criminologie
Le cours de Droit fiscal international et comparé est destiné aux étudiants du Master de spécialisation en droit fiscal, programme universitaire de spécialisation en droit fiscal spécialement conçu pour les juristes, et est proposé en option aux étudiants du Master en droit, finalité Droit public et international/bloc 2, finalité Droit économique et social/bloc 2, et finalité Droit civil et pénal/bloc 2. Il comporte un total de 36 heures, répartis en deux parties, dont une de 12 heures consacrée aux rapports BEPS et Pillar 2 de l’OCDE. La vacance porte sur cette seconde partie, dispensée en anglais et selon une méthode interactive.
Le titulaire du cours pourra être également appelé à diriger des Travaux de fin d’études d’étudiants du Master en droit dans le domaine fiscal et à siéger dans des commissions facultaires
Objectifs pédagogiques et scientifiques :
Cette partie du cours doit doter les étudiants qui se destinent à la pratique du droit fiscal et/ou à la recherche en droit fiscal d’une bonne connaissance de ces travaux de l’OCDE, de leurs implications sur le droit fiscal international en général et sur les droits fiscaux nationaux, et d’une aptitude à résoudre des cas mettant en jeu ces travaux.
Le cours doit être dispensé en anglais et selon une méthode interactive faisant une part importante à la préparation pa r les étudiants des sujets abordés et à leurs interventions.
Cours repris dans la charge au moment du recrutement :

DROIC5113 Droit fiscal international et comparé (partim Th.12h)

référence: 2025/A066
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 08.05.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PLEIN EN SANTÉ ET PRÉCARITÉ

Ecole de Santé publique
Contexte
Cette chaire se concentre sur l'étude approfondie des liens entre les conditions de précarité et l'état de santé des populations, en utilisant principalement des méthodologies quantitatives. Le/la titulaire de la chaire sera responsable de l'enseignement, de la recherche et de la contribution au rayonnement académique de l'institution.
La chaire en santé et précarité associe différentes Facultés de l’ULB (Ecole de santé Publique, Faculté de Médecine, Faculté de Psychologie, des sciences de l’éducation et de logopédie) afin de proposer une approche pluridisciplinaire et transversale des interactions entre santé et précarité. L’objectif est de renforcer l’ancrage de l’Université dans ce domaine d’enseignement et de recherche.
Il s’agit notamment de compléter la formation initiale des étudiants de ces différentes facultés afin qu’ils développent une vision holistique de la santé et perçoivent l’intérêt d’aborder les enjeux de santé liés aux inégalités sociales de santé dans une perspective transdisciplinaire.
Il s’agit également de développer des projets de recherche inter-disciplinaires et inter-facultaires dans le domaine des déterminants sociaux de la santé et de l’impact de la précarité sociale sur l’espérance de vie, l’accès aux soins, l’épidémiologie, le coût des soins de santé, etc., en étroite collaboration avec les professionnels et les organisations de terrain.

Grâce à l’environnement proposé par les trois facultés concernées par cette vacance, le/la candidate pourra développer une recherche de haut niveau. Il/elle bénéficiera d’un cadre de travail stimulant grâce à la reconnaissance de l’ULB au niveau national et international, ainsi que grâce à la proximité, sur un même campus, de l’Ecole de santé publique, des Facultés de Médecine, des Sciences de la Motricité mais aussi dans un proche avenir, de la Faculté de Pharmacie. Au sein de l’Ecole de santé publique, le Centre interdisciplinaire en Approches sociales de la santé (CRISS) s’est fait une priorité de l’étude trandisciplinaire des inégalités sociales de santé et de la collaboration inter facultaire sur ce sujet (cf. le projet Equity Health Lab par exemple). Ce centre constitue à ce titre un ancrage idéal pour développer des recherches en collaboration avec les autres centres de recherche oeuvrant dans des disciplines et des thèmes diversifiés en Santé Publique (avec les quatre autres centres de recherche au sein de l’ESP), en Médecine, et en Psychologie, et de manière plus générale avec les facultés du Pôle Santé et de l’ULB.

Pour les activités d’enseignement et de recherche, le/la titulaire bénéficiera de l’appui technique et administratif de l’Ecole de Santé Publique et du Département Recherche de l’ULB.
Un programme de formation et de développement professionnel est offert aux membres du personnel académique nouvellement engagés.
Le campus Erasme est très accessible en termes de mobilité.

référence: 2025/A064
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 30.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL EN HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE APPLIQUEE AUX ENJEUX DE LA CITOYENNETE 2/10

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
La Faculté de Philosophie et Sciences sociales ouvre un poste correspondant à 0,20 ETP dans le cadre de la réforme de la Formation Initiale des Enseignants (RFIE). La charge de 60h est ventilée comme suit : 48h d’enseignement (2x24h) et 12h d’aide à l’encadrement de stages dans l’enseignement secondaire. Le.la titulaire dispensera deux fois le cours « Histoire de la philosophie appliquée aux enjeux de la citoyenneté » (24h) : une fois à Bruxelles, sur le campus de l’ULB, à destination d’étudiants de BA3 de la Haute Ecole Francisco Ferrer et de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant (HE2B) de Bruxelles ; une fois à Nivelles, à destination d’étudiants de BA3 de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant de Nivelles.
Il appartiendra à la personne recrutée de développer un enseignement en histoire de la philosophie. Prenant appui sur la lecture et l’analyse de textes philosophiques, dont il s’agira de dégager les problématiques et les argumentations, l’enseignement s’attachera à situer les questions de citoyenneté dans l’histoire de la philosophie et à les analyser à la lumière des enjeux contemporains.

Le poste est pour une durée d’un an, renouvelable avec possibilité ultérieure d’élargissement de la charge sur la base d’une nouvelle vacance.

référence: 2025/A055
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 05.04.25

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POSTE ACADÉMIQUE TEMPS PLEIN EN COMMUNICATION

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
Le Département des Sciences de l’information et de la communication est un lieu d'enseignement et de recherche multidisciplinaire en Communication (corporate et marketing, politique et lobbying, et multilingue), Journalisme, Arts du Spectacle (études cinématographiques et théâtrales), Sciences et technologies de l’information et de la communication. Dans le cadre de cet appel, le Département recrute un ou une académique temps plein en Communication.
La candidate ou le candidat contribuera à̀ l’enseignement et à la recherche en Sciences de l’information et de la Communication. Il/Elle mène des recherches sur les pratiques, les discours ou les métiers de la communication. Il/Elle porte un regard scientifique et critique sur les pratiques, identités, les valeurs et les discours des métiers et des professions de la communication.
IL/Elle dispose par exemple des compétences et des connaissances permettant l’analyse des projets socio-économiques des organisations (orientations stratégiques, objectifs, résultats), du management (cohésion entre les salariés, animations des équipes), de la culture organisationnelle (identité collective, cohésion, valeurs communes, etc.), et/ou des relations publiques externes (relations de presse, porte-parole, social media management).
Ce poste est également ouvert aux candidat·es qui s’intéressent à la communication interpersonnelle, aux dynamiques de groupe, aux processus de changement au sein des organisations, ainsi qu’aux relations publiques et aux métiers de la communication. Les candidat·es disposant de connaissances en matière de communication interne, de ressources humaines, de management, ou de gestion des relations avec les publics et des flux d’informations internes peuvent donc également candidater.
Tant dans sa pratique d’enseignement que de recherche, la candidate ou le candidat veillera à intégrer réflexion théorique et analyse des pratiques de terrain, ainsi qu’à développer un regard critique sur la communication. Il/Elle s’intéresse aux méthodologies employées pour l’analyse des pratiques et/ou des discours liés aux métiers de la communication.
Il/Elle manifestera une capacité à animer une équipe pédagogique et à gérer un programme d’enseignement (Bachelier en Information et Communication ou Master en Communication). Les activités et les projets de recherche de la candidate ou du candidat s’inscriront dans les activités du Centre de recherches en Information et Communication de l’ULB (ReSIC).

référence: 2025/A050
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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FULL TIME ACADEMIC POSITION IN COMMUNICATION

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
The ULB’s Department of Information and Communication Sciences is recruiting a full-time professor in Communication Studies. Our department offers an interdisciplinary teaching and research environment. It offers courses in marketing, political and multilingual communication, as well as in media, journalism, cinema and theatre studies.

The candidate for this vacancy will contribute to teaching and research in the domain of media and communication studies. He or she conducts research on the practices and discourses of media and communication-related professions. (S)he approaches the identities, values and discourses of these professions from a critical and social scientific perspective.

Candidates should take an interest in organizational and institutional communication. They should have competences and knowledge that can be mobilized in analyses of the socio-economic aspects (e.g. strategic objectives and results), cultural dimensions (e.g. identities, values, discourses) and/or professional communicative practices (e.g. social media management, press relations, public relations) of organizational life.

This vacancy is also open to candidates who take an interest in interpersonal communication and group dynamics, and/or change processes in organizations, related to internal communication. We equally welcome candidates with an expertise in public relations and other communication-related professions. Candidates with knowledge in the domains of internal communication, human resources, management, may apply.

Candidates need to be able to demonstrate that they can treat communication-related professional practices from a theoretically informed and critical vantage point, both in their teaching and in their research. They are required to demonstrate an interest in the methodological issues for the study of communication-related professional practices.

He or she can motivate and lead a pedagogical team and is able to coordinate teaching in our mostly francophone Bachelor for Information and Communication Studies and our Master program in Communication.

référence: 2025/A050
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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POSTE ACADÉMIQUE TEMPS PARTIEL EN DIDACTIQUE DES LANGUES GERMANIQUES (ANGLAIS) 2/10

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
Domaine : didactique des langues germaniques (anglais)
Objectifs pédagogiques : Le ou la candidat·e dispensera des cours à destination des futur·es enseignant·es de sections 1, 2 et 3. Il/Elle s'intègrera dans l'équipe des enseignants de langue germanique et des autres disciplines de la Faculté de Lettres, Traduction et Communication de l'ULB.

Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
- Histoire et culture
- Phonétique
- Littérature de jeunesse
- Sociolinguistique
- Séminaire

référence: 2025/A049
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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POSTE ACADÉMIQUE TEMPS PARTIEL EN DIDACTIQUE DES LANGUES GERMANIQUES (NÉERLANDAIS) 2/10

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
Domaine : didactique des langues germaniques (néerlandais)
Objectifs pédagogiques : Le ou la candidat·e dispensera des cours à destination des futur·es enseignant·es de sections 1, 2 et 3. Il s'intègrera dans l'équipe des enseignants de langue germanique et des autres disciplines de la Faculté de Lettres, Traduction et Communication de l'ULB.

Cours repris dans la charge au moment du recrutement :
- Histoire et culture
- Phonétique
- Littérature de jeunesse
- Sociolinguistique
- Séminaire

référence: 2025/A048
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE ACADEMIQUE A TEMPS PLEIN EN DROIT INTERNATIONAL PUBLIC

Faculté de Droit et de Criminologie
La Chaire à temps plein droit international public vise le recrutement d’un.e enseignant.e-chercheur.e dans le domaine du droit international public. Dans une certaine mesure, le profil de recherche recruté doit venir compléter celui des enseignants-chercheurs déjà actifs dans le domaine à la Faculté, et si possible s’en distinguer (voir : https://cdi.ulb.ac.be/a-propos-du-centre/membres-du-centre-2/).

La personne recrutée devra mener ses recherches et travaux au sein du Centre de droit international de la Faculté de droit et de criminologie de l’ULB, assurer ses enseignements en master et master de spécialisation sur plusieurs campus, et prendre part à l’organisation et la gestion de la Faculté.

référence: 2025/A051
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SUBJECT TO THE APPROVAL BY THE ACADEMIC BOARD : FULL-TIME ACADEMIC POSITION IN IMMUNO ONCOLOGY

Faculté des Sciences
The appointee will run a group dedicated to Immuno-Oncology. Her/His main task will be to develop a high-quality research program in close collaboration with fundamental immunologists, researchers active in translational oncology and clinical oncologists.
The ULB Cancer Research Center (U-CRC) and ULB Center for Research in Immunology (U-CRI) gather more than 250 scientists and clinicians. There is a strong will to further develop the field of immuno-oncology. This will be achieved in close collaboration with the groups that work in fundamental immunology (located within the Brussels South Charleroi Biopark, a highly dynamic environment dedicated to life sciences; https://biopark.be/en) and those active in translational and clinical oncology at the « pôle santé» including the academic hospital Erasme and Institut Jules Bordet (https://www.bordet.be/en/research). The appointee is expected to develop activities in both campuses.

Area of Research : Immunology, Oncology.

Educational and scientific goals : To develop an internationally-competitive research program and to partake actively in teaching medical and science students, at both the bachelor and master level.

Courses covered at the time of recruitment : the teaching load will be defined later.

référence: 2025/A054
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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FULL-TIME ACADEMIC POSITION IN TROPICAL ECOSYSTEMS AND CONSERVATION BIOLOGY

Faculté des Sciences
This position is integrated within the Department of Organism Biology (DBO) which organizes the Bachelor of Sciences in Biology and the Master of Science in Organism Biology and Ecology. At the research level the DBO counts 9 research units located on 3 campuses (Solbosch, Plaine and Gosselies) https://sciences.ulb.be/departement-de-biologie-des-organismes/la-recherche-au-departement-de-biologie-des-organismes):
• Anthropology and Human Genetics (ANTROBIO), Solbosch Campus, 1 professor until 30/09/2025
• Evolutionary Biology and Ecology (EBE), Solbosch Campus, 7 professors
• Herbarium of ULB (BRLU), co-managed by staff of EVB, EBE and SERM, La Plaine Campus
• Marine Biology (BIOMAR), Solbosch Campus, 2.5 professors
• Molecular Biology & Evolution (MBE), Solbosch Campus, 1 professor
• Plant Biotechnology (LBV), Gosselies Campus, 1 professor
• Plant Ecology and Biogeochemistry (EVB), La Plaine Campus, 3 professors
• Social Ecology (USE), La Plaine Campus, 2 professors
• Systems Ecology and Resource Management (SERM), La Plaine Campus, 1 professor
Within them, the professors enjoy the company of ca. 50 researchers and 9 laboratory technicians carrying out fundamental, specialised and applied research work that mainly concerns biology sensu lato, biogeography, conservation and evolutionary ecology. The tropical component is a historical stronghold of the DBO (tropical botany of P. Duvigneaud since 1948) and is in full expansion with research windows that are unique in the world (e.g. socio-ecological systems of mangroves, tropical botany in tropical rainforests and dry forests). In an era of biodiversity crisis and climate change, the functioning and conservation of tropical ecosystems and their ecosystem goods and services has become a key theme for the planet (e.g. IUCN Red Listing of species and ecosystems, Federal Council for Sustainable Development’s Biodiversity and Forests working group). This tropical research profile will also strengthen development cooperation and all activities towards the south at the ULB, a political priority for our university which gives access to considerable sources of funding (e.g. EC, Belspo, ARES, etc.).

référence: 2025/A034
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 28.03.25

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POSTE ACADEMIQUE TEMPS PLEIN EN ECOSYSTEMES TROPICAUX ET BIOLOGIE DE LA CONSERVATION

Faculté des Sciences
Ce poste est intégré au sein du Département de Biologie des Organismes (DBO) qui organise le Bachelier en Sciences Biologiques et le Master en Biologie des Organismes et Ecologie. Au niveau de la recherche le DBO compte 9 unités de recherche situées sur 3 campus (Solbosch, Plaine et Gosselies) https://sciences.ulb.be/departement-de-biologie-des-organismes/la-recherche-au-departement-de-biologie-des-organismes):
• Anthropologie et génétique humaine (ANTROBIO), Campus du Solbosch, 1 professeur jusqu'au 30/09/2025
• Ecologie et biologie evolutive (EBE), Campus du Solbosch, 7 professeurs
• Herbarium de l'ULB (BRLU), cogéré par le personnel de l'EVB, de l'EBE et du SERM, Campus de La Plaine
• Biologie marine (BIOMAR), Campus du Solbosch, 2,5 professeurs
• Biologie moléculaire et évolution (MBE), Campus du Solbosch, 1 professeur
• Biotechnologie végétale (LBV), Campus de Gosselies, 1 professeur
• Écologie végétale et biogéochimie (EVB), Campus de La Plaine, 3 professeurs
• Écologie sociale (USE), Campus de La Plaine, 2 professeurs
• Écologie des systèmes et gestion des ressources (SERM), Campus de La Plaine, 1 professeur
Au sein de ces derniers, les professeurs bénéficient de la compagnie d’environ 50 chercheurs et 9 techniciens de laboratoire qui effectuent des travaux de recherche fondamentale, spécialisée et appliquée qui concernent principalement la biologie sensu lato, la biogéographie, la conservation et l’écologie évolutive. Le volet tropical est une force historique du DBO (botanique tropicale de P. Duvigneaud depuis 1948) et est en plein essor avec des volets de recherche uniques au monde (e.g. systèmes socio-écologiques des mangroves, botanique tropicale des forêts tropicales humides et des forêts sèches). A l’ère de la crise de la biodiversité et du changement climatique, le fonctionnement et la conservation des écosystèmes tropicaux et de leurs biens et services écosystémiques sont devenus un thème clé pour la planète (e.g. Liste rouge des espèces et écosystèmes de l’UICN, groupe de travail Biodiversité et Forêts du Conseil fédéral du développement durable). Ce profil de recherche tropical renforcera également la coopération au développement et toutes les activités vers le sud de l’ULB, une priorité politique pour notre université qui donne accès à des sources de financement considérables (e.g. CE, Belspo, ARES, etc.).

référence: 2025/A034
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 28.03.25

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POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL EN DROIT FISCAL DES SOCIETES

Faculté de Droit et de Criminologie
La Faculté de Droit et de criminologie de l’ULB ouvre un mandat de maître de conférences (correspondant à 10 % de temps plein) en vue de dispenser le cours de droit fiscal des sociétés (24 heures/an). Ce cours se donne, au titre de cours à option dans le Master en droit - finalité Droit public et international/bloc 2, finalité Droit économique et social/bloc 2, finalité Droit civil et pénal/bloc 2 -et dans le Master de spécialisation en droit fiscal, programme universitaire de spécialisation en droit fiscal spécialement conçu pour les juristes.
Le titulaire du cours pourra être également appelé à diriger des Travaux de fin d’études d’étudiants du Master en droit dans le domaine fiscal et à siéger dans des commissions facultaires.

référence: 2025/A033
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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POSTE ACADEMIQUE TEMPS PARTIEL EN QUESTIONS APPROFONDIES DE DROIT FISCAL DES SOCIETES

Faculté de Droit et de Criminologie
La Faculté de Droit et de criminologie de l’ULB ouvre un mandat de maître de conférences (correspondant à 5 % de temps plein) en vue de dispenser le cours questions approfondies de droit fiscal des sociétés (12 heures/an). Ce cours se donne, au titre de cours obligatoire dans le Master de spécialisation en droit fiscal, programme universitaire de spécialisation en droit fiscal spécialement conçu pour les juristes.
Le cours d’un total de 24 heures par année est dispensé en partie par le Professeur Daniel Garabedian.
Le titulaire du cours pourra être également appelé à diriger des Travaux de fin d’études d’étudiants du Master en droit dans le domaine fiscal et à siéger dans des commissions facultaires.

référence: 2025/A032
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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POSTE ACADEMIQUE A TEMPS PLEIN ENDROIT DE LA VILLE ET DE LA TRANSITION SOCIO-ECOLOGIQUE

Faculté de Droit et de Criminologie
La Chaire à temps plein en droit de la ville et de la transition socio-écologique est une chaire partagée entre la Faculté de droit et de criminologie et la Faculté d’architecture de l’ULB. Elle vise le recrutement d’un.e enseignant.e-chercheur.e spécialiste du droit de l’urbanisme et de l’environnement, avec un focus sur le rôle des villes dans la transition socio-écologique.

Outre les cours à pourvoir dans les deux facultés, sur 4 campus différents (Mons, Charleroi, Bruxelles et sur le site de l’UC Louvain - Saint-Louis Bruxelles), la personne recrutée devra mener des recherches en lien avec le droit de l’environnement et le droit de l’urbanisme, en particulier dans le contexte de la transition socio-écologique des villes. Ces recherches pourraient inclure par exemple des questions relatives au droit public, au droit économique, à la gouvernance climatique et à la protection sociale à l’échelle urbaine, selon les intérêts propres de la personne recrutée. La Chaire permettra aussi de déployer dans le domaine des politiques publiques de la ville de nouvelles collaborations scientifiques entre la Faculté d’architecture et la Faculté de droit et de criminologie, et plus largement de renforcer l’équipe des personnes de l’ULB travaillant dans le domaine de l’environnement et de la transition socio-écologique.

La personne recrutée devra mener ses recherches et travaux au sein d’au moins un des Centres de recherche de la Faculté de droit et de criminologie de l’ULB, participer aux enseignements en droit comme en architecture, et prendre part à l’organisation et la gestion de la Faculté de droit et de criminologie.

référence: 2025/A016
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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Cours à pourvoir

Réservés aux candidatures internes

Il n'y a pas de vacance dans les cours à pourvoir actuellement

Corps scientifique

SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE DE LOGISTICIEN·NE DE RECHERCHE TEMPS PLEIN EN NEUROIMAGERIE HUMAINE

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
Le logisticien (h, f, x) soutient l’activité de recherche au sein de la plateforme et dépend directement du Directeur. Il ou elle assure un soutien aux équipes de recherche qui utilisent les équipements de la plateforme. Il joue un rôle d’intermédiaire de premier plan entre les chercheur.se.s et la Direction de la plateforme.
Tâches
• Soutien à la recherche
• Contribue à l’implémentation des protocoles expérimentaux (e.g., modalités d’acquisition, séquences IRM, tâches expérimentales, etc.) ;
• Soutien aux acquisitions de données d’imagerie en MEG et PET-IRM (accueil, accompagnement et prise en charge des participants en collaboration étroite avec les chercheur.se.s);
• Acquisition autonome de données d’imagerie sur base des protocoles expérimentaux validés par le directeur ;
• Contribue à la gestion, mise à disposition et archivage des données ; dont gestion, maintenance et développement des systèmes d’archivage ;
• Contribue à la gestion et au traitement des données ; dont gestion et maintenance du parc informatique (stations Linux)
• Fournit un support de première ligne aux acquisitions et traitement de données, et veille à la communication interdisciplinaire constante avec tous les intervenants ;
• Participe à la résolution des problématiques de la plateforme ;
• Assure la logistique matérielle (vérification des stocks de consommables, commandes de nouveau matériel, renvoi pour réparation, etc.);
• Contribue à l’amélioration de la plateforme, dont développement de systèmes d'archivage et de classement des données, de nouvelles techniques, et à la mise en place de nouveaux projets ;
• Organise et participe aux réunions liées à la recherche et développement au sein de la plateforme.
• Analyse les besoins en formation des chercheur.se.s aux différentes techniques du laboratoire, et développe sur cette base un trajet de formation en concertation avec l’équipe en place;
• Contribue à la formation continue des chercheur.se.s;
• Collabore à la gestion des projets de recherche en cours dans le service.

référence: 2025/S080
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 27.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE DE LOGISTICIEN·NE DE RECHERCHE TEMPS PLEIN EN NEUROIMAGERIE HUMAINE

Faculté de Médecine
Le logisticien (h, f, x) soutient l’activité de recherche au sein de la plateforme et dépend directement du Directeur. Il ou elle assure un soutien aux équipes de recherche qui utilisent les équipements de la plateforme. Il joue un rôle d’intermédiaire de premier plan entre les chercheur.se.s et la Direction de la plateforme.
Tâches
• Soutien à la recherche
• Contribue à l’implémentation des protocoles expérimentaux (e.g., modalités d’acquisition, séquences IRM, tâches expérimentales, etc.) ;
• Soutien aux acquisitions de données d’imagerie en MEG et PET-IRM (accueil, accompagnement et prise en charge des participants en collaboration étroite avec les chercheur.se.s);
• Acquisition autonome de données d’imagerie sur base des protocoles expérimentaux validés par le directeur ;
• Contribue à la gestion, mise à disposition et archivage des données ; dont gestion, maintenance et développement des systèmes d’archivage ;
• Contribue à la gestion et au traitement des données ; dont gestion et maintenance du parc informatique (stations Linux)
• Fournit un support de première ligne aux acquisitions et traitement de données, et veille à la communication interdisciplinaire constante avec tous les intervenants ;
• Participe à la résolution des problématiques de la plateforme ;
• Assure la logistique matérielle (vérification des stocks de consommables, commandes de nouveau matériel, renvoi pour réparation, etc.);
• Contribue à l’amélioration de la plateforme, dont développement de systèmes d'archivage et de classement des données, de nouvelles techniques, et à la mise en place de nouveaux projets ;
• Organise et participe aux réunions liées à la recherche et développement au sein de la plateforme.
• Analyse les besoins en formation des chercheur.se.s aux différentes techniques du laboratoire, et développe sur cette base un trajet de formation en concertation avec l’équipe en place;
• Contribue à la formation continue des chercheur.se.s;
• Collabore à la gestion des projets de recherche en cours dans le service.

référence: 2025/S080
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 27.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGÉ·E D’EXERCICES (0,05 ETP) EN SOUTIEN AUX APPRENTISSAGES EN ÉPIDÉMIOLOGIE

Ecole de Santé publique
Le/la candidat.e développera une stratégie et des outils pour aider les étudiants en Master en sciences de la Santé Publique, Finalité Epidémiologie et Biostatistique, à transformer leurs connaissances théoriques en matière d’épidémiologie, en la rédaction d’un document scientifique (par exemple, un protocole de recherche ou un mémoire de master). Cela exige des étudiants qu’ils soient capables, sur la base de la littérature scientifique, de formuler une problématique claire et des questions de recherche concrètes, puis d’identifier et sélectionner les méthodes de recherche appropriées, de présenter les résultats obtenus selon les normes scientifiques en vigueur, et de les discuter de manière adéquate. Ce processus de recherche devra pouvoir être consigné de manière cohérente, transparente et reproductible. L'objectif de ce mandat est de soutenir les étudiants dans ce processus.
Les stratégies et outils à développer s’adresseront principalement aux étudiants rencontrant des difficultés dans le raisonnement et la rédaction scientifique dans le domaine de l’épidémiologie. Le développement de ces stratégies et outils se fera en plusieurs étapes. Au cours de la première année du mandat, une stratégie sera élaborée pour identifier les étudiants en difficulté. Ces étudiants seront accompagnés et suivi et leurs besoins spécifiques seront analysés. Sur la base de ces premières expériences, un plan d'action sera élaboré et les outils et méthodes pertinents pour soutenir les étudiants seront identifiés. Dans les phases ultérieures, ces outils et méthodes seront développés et mis en �"uvre pour accompagner et suivre les étudiants.
Le/la candidat.e contribuera ainsi à augmenter les chances de réussite des étudiants en difficulté, ainsi qu’à améliorer la qualité des travaux écrits et des mémoires. Pour atteindre ces objectifs, le/la candidat.e travaillera en collaboration avec le Service d’Accompagnement aux Apprentissages, les assistants des cours et les enseignants.

référence: 2024/S277
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 12.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN PSYCHOLOGIE DE LA SANTE

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
La Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvrira en septembre 2025 une nouvelle finalité en psychologie de la santé dans son Master en sciences psychologique. Cette finalité vise à répondre à la demande croissante, émanant de la société, des milieux institutionnels et hospitaliers, de psychologues spécialisé·es dans le domaine de la santé. Le programme couvrira à la fois les domaines de la psychologie de prévention/promotion de la santé et de la psychologie clinique de la santé (appelée parfois psychologie médicale) en s’appuyant sur des théories et des méthodes fondées sur des preuves empiriques. La finalité en psychologie de la santé proposera un parcours clinique répondant aux exigences d’obtention du visa de psychologue clinicien·ne. Dans ce contexte, la Faculté ouvre un poste d’assistant·e temps plein en psychologie de la santé.

Les charges relatives à ce poste d’assistant·e se déclinent selon trois axes :
1. Une activité de recherche débouchant sur la réalisation d’une thèse de doctorat. Celle-ci devra s’inscrire dans un des domaines de la psychologie de la santé (la promotion de la santé, psychologie préventive de la santé et/ou psychologie clinique de la santé et des maladies chroniques). Les activités de recherche s’inscriront dans un des 2 centres de recherche associés à la filière en psychologie de la santé (PACE ou URPP).
2. Une activité d’enseignement à travers l’encadrement de travaux pratiques couvrant un large champ de thématiques en psychologie de la santé (préparation, participation à l’organisation, prestations face aux étudiant.e.s, évaluation, …) et une implication dans les activités d’accueil ou d’information à l’adresse des étudiant.e.s. La charge pourrait inclure également une participation à l’encadrement de mémoires et à des jurys de mémoires.
4. Une collaboration aux activités logistiques et de gestion de la Faculté, des centres de recherches et de la filière d’enseignement en psychologie de la santé.

référence: 2025/S083
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 27.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN LOGOPEDIE

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
Les charges de l’assistant·e se répartiront entre des activités de recherche (réalisation d’une thèse de doctorat) et des activités pédagogiques et logistiques.
Sur le plan de la recherche, l’assistant·e développera un projet de recherche doctorale au sein du Centre de Recherche en Cognition & Neurosciences (http://crcn.ulb.ac.be).
Sur le plan des activités pédagogiques et logistiques, l’assistant·e encadrera des travaux pratiques et séminaires (préparation, organisation, prestations face aux étudiant·e·s, évaluation), encadrera et évaluera des travaux individuels ou collectifs (mémoires, projets, rapports, stages), collaborera aux tâches de gestion pédagogique, logistiques et de gestion de l’entité et participera à des services à la collectivité.
Un mandat d’assistant.e est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents pour deux autres périodes de 2 ans maximum pour un temps plein. L’objectif du mandat d’assistant.e étant de mener et de finaliser une thèse de doctorat, les tâches seront équitablement réparties entre ‘Enseignement’ et ‘Recherche’. Celles-ci pourront être réexaminées à terme régulier.

référence: 2025/S082
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 27.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE DU 26 MARS 2025 : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN SEXOLOGIE

Faculté de Psychologie, Sciences de l'éducation et de Logopédie
Dans le cadre du Master de spécialisation en sexologie et clinique des sexualités, la Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvre un poste d’assistant·e à temps plein.
Les charges relatives à ce poste se déclinent selon trois axes :
1. Une activité de recherche, débouchant sur la réalisation d’une thèse de doctorat en lien avec la sexologie et/ou la recherche sur les sexualités. Les projets inter ou transdisciplinaires sont considérés comme un atout. L’activité de recherche pourrait s’inscrire dans les domaines rattachés aux centres de recherche tels que par exemple : OSS (Observatoire du sida et des sexualités), URSP (Unité de Recherche en Soins Primaire), DeFasy (Centre de recherche du Développement, de la Famille, et des Systèmes humains), Cescup (Center for Social and Cultural Psychology). La participation à des séminaires doctoraux est attendue.
2. Une activité d’enseignement à travers l’encadrement des travaux pratiques et des séminaires (préparation, participation à l’organisation, prestations face aux étudiant·es, évaluation, …), incluant notamment le module « Laboratoire pratique et discursif », ainsi que les travaux pratiques en sexologie clinique. La charge pourrait par ailleurs inclure une participation à l’encadrement de mémoires et à des jurys de mémoires.
3. Contribution aux activités logistiques et de gestion de la Faculté et des Centres de recherche.

référence: 2025/S081
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 27.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN ANTHROPOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Un poste d’assistant(e) comporte pour l’essentiel des tâches d’enseignement et de recherche.
Pour ce qui est du volet enseignement, le poste suppose un contact permanent avec les étudiants et requiert donc des qualités pédagogiques. Les enseignements à encadrer relèvent à ce stade du cursus en sociologie et anthropologie. Les tâches d'encadrement des étudiants peuvent toutefois évoluer dans le temps selon les décisions prises en coordination pédagogique. Les assistant(e)s sont placé(e)s sous l’autorité de la Présidence du Département pour ce qui est de leurs charges d’enseignement.
En plus de leurs tâches d’enseignement et de correction des enseignements dont ils ont la charge, les assistants sont susceptibles d’être sollicités pour un appui à la correction des examens et travaux réalisés dans le cadre d’autres enseignements.
Pour ce qui est du volet recherche, lors de l’introduction de la candidature, le ou la candidat(e) doit déposer un projet de thèse de doctorat (environ 4 pages). L’insertion institutionnelle suppose d’être rattaché(e) à un centre de recherche de l’Institut de Sociologie. Le ou la candidat(e) sera inscrit(e) dans l'unité à laquelle appartient sa promotrice ou son promoteur de thèse. En dehors des moments dévolus à l’enquête de terrain, il/elle sera régulièrement présent(e) à l’université dans le cadre de ses tâches d’enseignement et de recherche.
Pour ce qui est pour finir de la contribution aux tâches institutionnelles, l’assistant(e) sera également chargé(e) de deux surveillances d’examens par session (en janvier, juin et août). Enfin, l’assistant(e) représentera l’ULB lors des événements de promotion des cursus de sciences sociales pour l’équivalent d’une demi-journée (4h) par an. Il/Elle devra donc développer une bonne maîtrise des cursus du département de sciences sociales et sciences du travail et être capable de les présenter au public.

référence: 2025/S022
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN ANTHROPOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Un poste d’assistant(e) comporte pour l’essentiel des tâches d’enseignement et de recherche.
Pour ce qui est du volet enseignement, le poste suppose un contact permanent avec les étudiants et requiert donc des qualités pédagogiques. Les enseignements à encadrer relèvent à ce stade du cursus en sociologie et anthropologie. Les tâches d'encadrement des étudiants peuvent toutefois évoluer dans le temps selon les décisions prises en coordination pédagogique. Les assistant(e)s sont placé(e)s sous l’autorité de la Présidence du Département pour ce qui est de leurs charges d’enseignement.
En plus de leurs tâches d’enseignement et de correction des enseignements dont ils ont la charge, les assistants sont susceptibles d’être sollicités pour un appui à la correction des examens et travaux réalisés dans le cadre d’autres enseignements.
Pour ce qui est du volet recherche, lors de l’introduction de la candidature, le ou la candidat(e) doit déposer un projet de thèse de doctorat (environ 4 pages). L’insertion institutionnelle suppose d’être rattaché(e) à un centre de recherche de l’Institut de Sociologie. Le ou la candidat(e) sera inscrit.e dans l'unité à laquelle appartient sa promotrice ou son promoteur de thèse. En dehors des moments dévolus à l’enquête de terrain, il/elle sera régulièrement présent.e à l’université dans le cadre de ses tâches d’enseignement et de recherche.
Pour ce qui est pour finir de la contribution aux tâches institutionnelles, l’assistant(e) sera également chargé.e de deux surveillances d’examens par session (en janvier, juin et août). Enfin, l’assistant(e) représentera l’ULB lors des événements de promotion des cursus de sciences sociales pour l’équivalent d’une demi-journée (4h) par an. Il/Elle devra donc développer une bonne maîtrise des cursus du département de sciences sociales et sciences du travail et être capable de les présenter au public.

référence: 2025/S021
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 0,20 ETP EN MUSICOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Encadrer les cours d’analyse et de formation musicales des étudiants afin de les préparer aux exigences des cours qu’ils devront suivre au Conservatoire.
Cet encadrement se fait en étroite collaboration avec le titulaire des cours à encadrer.

référence: 2025/S020
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN HISTOIRE CONTEMPORAINE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
• sur le plan pédagogique (50% du mandat) : participer à l’encadrement des étudiant.e.s pour les enseignements en histoire ;
• sur le plan scientifique (50 %) : mener des activités de recherche en vue de la réalisation d'une thèse de doctorat sur un sujet relevant de l’Histoire contemporaine au sein du Centre de recherches Mondes modernes et contemporains (MMC). L’implication dans la recherche se traduira par des publications scientifiques.

référence: 2025/S019
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN SCIENCES DU TRAVAIL

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
L’assistant.e assurera, dans le cadre de la coordination pédagogique, l’encadrement des séminaires en Bloc 1 et Bloc 2 du Master de sciences du travail, finalité gestion de la formation et de la transition professionnelle (à horaire décalé/Bruxelles - TRAVF). Les séminaires et travaux pratiques ont pour objectif de former les étudiants aux outils méthodologiques et d’analyse critique liés aux politiques de l’emploi, d’insertion et de formation continue (transitions, insertions, mobilités et reconversions professionnelles).
Un mandat d’assistant.e est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents pour 2 autres périodes de 2 ans maximum pour un temps plein.
Pour ce qui est du volet recherche, lors de l’introduction de la candidature, le ou la candidat.e doit déposer un projet de thèse de doctorat (environ 4 pages). L’insertion institutionnelle suppose d’être rattaché.e à un centre de recherche de l’Institut de Sociologie. Le ou la candidat.e sera inscrit.e dans l'unité à laquelle appartient sa promotrice ou son promoteur de thèse. Les domaines de recherche attendus doivent être liés au programme de la finalité « gestion de la formation et de la transition professionnelle.
Elle/il pourra aussi être sollicité.e pour contribuer aux activités logistiques liées aux missions du département (représentant.e dans les salons, surveillances d’examens, participer aux activités internationales du master…). Dans le souci de permettre à l’assistant.e de finaliser une thèse de doctorat, les tâches seront équitablement réparties entre les missions d’enseignement, de recherche et de service à la communauté. Celles-ci pourront être réexaminées à terme régulier.

référence: 2025/S018
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN SOCIOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Un poste d’assistant·e comporte pour l’essentiel des tâches d’enseignement et de recherche, auxquelles s’ajoutent des tâches institutionnelles mineures.

Pour ce qui est du volet enseignement, le poste suppose un contact permanent avec les étudiant.es et requiert donc des qualités pédagogiques. Les enseignements à encadrer relèvent à ce stade du cursus en sociologie et anthropologie. Les tâches d'encadrement des étudiant.es peuvent toutefois évoluer dans le temps selon les décisions prises en coordination pédagogique. Les assistant.es sont placé.es sous l’autorité de la Présidence du Département des Sciences sociales et sciences du travail en ce qui concerne leurs charges d’enseignement.

Pour le volet de la recherche, lors de l’introduction de la candidature, le ou la candidat·e doit déposer un projet de thèse de doctorat (environ 4 pages), qui précisera le sujet, la méthode et le plan de recherche envisagés. L’insertion institutionnelle suppose d’être rattaché·e à un centre de recherche de la Faculté de Philosophie et Sciences sociales. Le ou la candidat·e sera inscrit.e dans l'unité à laquelle appartient sa promotrice ou son promoteur de thèse.

Pour ce qui concerne la contribution aux tâches institutionnelles, l’assistant·e sera également chargé.e de surveillances d’examens à chaque session (en janvier, juin et août). Enfin, l’assistant·e sera appelé.e à représenter l’ULB lors des événements de promotion des cursus de sciences sociales pour l’équivalent d’une demi-journée (4h) par an. Il/Elle devra donc développer une bonne maîtrise des cursus du département de sciences sociales et sciences du travail et être capable de les présenter au public.

référence: 2025/S017
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 25.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 2/20 EN SOCIOLOGIE OU ANTHROPOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Le/la candidat·e participera à l’encadrement des travaux pratiques du cours « Méthodologie l’entretien de recherche » (SOCA-D200). Le cours vise à initier les étudiant·e·s de bachelier et de master à la réalisation d’un entretien de recherche en sciences sociales, en saisissant les enjeux épistémologiques et pratiques de la méthode, en maîtrisant l’élaboration et la conduite de l’entretien, et en sachant analyser des entretiens et en restituer les résultats.
référence: 2025/S016
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 14.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 3/20 EN SOCIOLOGIE OU ANTHROPOLOGIE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Le/la candidat·e participera à l’encadrement des travaux pratiques des cours « Séminaire de préparation au stage d'immersion et au mémoire en sociologie » (SOCA-D430) et « Stage d’immersion en sociologie » (SOCA-D515). Les cours visent à former les étudiant·e·s de master à l’enquête sociologique dans un centre de recherche ou une institution hors recherche.
référence: 2025/S015
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 14.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : SIX POSTES D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN INTRODUCTION AU DROIT

Faculté de Droit et de Criminologie
La Faculté de droit recrute un.e ou plusieurs assitant.e.s chargé.e.s d’exercices pour encadrer deux groupes de travaux pratiques pour le cours d’Introduction au droit de première année de bachelier sur le campus de Mons.

L’encadrement d’un groupe de travaux pratiques comprend la prise en charge de 24 heures d’enseignement en présentiel répartis sur les deux quadrimestres. La correction d’un test en janvier, l’illustration et l’animation des séances de TP selon une feuille de route commune à toute l’équipe pédagogique, la participation à la surveillance des tests et examens (janvier, mai, août), l’aide à la correction des épreuves et examens, l’aide à la révision et mise à jour du syllabus ainsi qu’à la participation de trois réunions de service par an.

Le mandat d’assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S038
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : TROIS POSTES D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT DES SOCIETES ET DES ASSOCIATIONS

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droit des sociétés et des associations.
Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.
Les candidats présentant un beau profil scientifique, mais qui n’auront pas pu être retenus pour une nomination aux exercices pratiques visés par le présent avis de vacance, pourront être versés dans une réserve de recrutement valable durant l’année académique 2026-2027 et ce, pour des exercices pratiques portant sur la même matière ou sur une matière voisine.

Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné. 

Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.
L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (disponibles sur le site internet de la Faculté, partie « Les règlements » : https://droit.ulb.be/recotp.

référence: 2025/S037
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : DEUX POSTES D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT CIVIL ET FONDEMENTS DE DROIT ROMAIN

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droit civil et fondements de droit romain.
L’enseignement, qui est quadrimestrialisé, se donne de fin septembre à fin décembre (12 séances de TP durant 12 semaines consécutives sans période de congés).
Participation à la surveillance des examens. Aide à la conception et correction des épreuves et examens (3 sessions d’examens écrits à corriger).
Le mandat d’Assistant chargé d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.
Les candidats présentant un beau profil scientifique, mais qui n’auront pas pu être retenus pour une nomination aux exercices pratiques visés par le présent avis de vacance, pourront être versés dans une réserve de recrutement valable durant l’année académique 2025-2026 et ce, pour des exercices pratiques portant sur la même matière ou sur une matière voisine.
Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné. 
L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S036
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN THEORIES CRIMINOLOGIQUES CLINIQUES

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Théories criminologiques cliniques.
Le mandat d’Assistant chargé d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.
La charge comprend aussi un soutien logistique au titulaire du cours et à la Faculté, notamment par la participation à la surveillance d’examens organisés par la Faculté, aide à la correction d’épreuves et examens, et la participation à l’encadrement des stages (comme tuteur académique) et aux jurys de TFE (comme lecteur).
L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S035
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN POLICE (THEORIES ET INSTITUTIONS)

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Police (théories et institutions).
Les exercices pratiques du cours de Police sont dispensés aux étudiants du master en criminologie. Ils accompagnent et enrichissent par la pratique le cours de Police (Théories et institutions). Ce cours a pour objectif final la connaissance et la compréhension des principaux enjeux soulevés par la police et la fonction de police, en particulier en Belgique. A la fin du cours l'étudiant.e doit être capable de connaître et d’expliquer les principaux enseignements de la recherche (belge et étrangère) en sociologie policière, d’identifier et de comprendre les «mythes policiers» que la recherche scientifique, les médias et la profession policière ont contribué à construire et de contextualiser le développement et les mutations des polices belges (dans leurs environnements historique, socio- politique et contemporain). Dans ce cadre, les exercices pratiques doivent spécifiquement permettre aux étudiant.e.s de comprendre le processus de réforme et la structure actuelle de la police belge et de faire le lien avec l’actualité en matière policière. Le/la candidat.e doit donc avoir une bonne connaissance dans ces derniers domaines.
La charge comprend aussi un soutien logistique au titulaire du cours et à la Faculté, notamment par la participation à la surveillance d’examens organisés par la Faculté, aide à la correction des épreuves et examens et la participation à l’encadrement des stages (comme tuteur académique) et aux Jury de TFE (comme lecteur).
L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp)
Le mandat d’Assistant.e chargé.e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

référence: 2025/S034
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN PARTICIPATION A UN CONCOURS DE PLAIDOIRIE EN DROIT EUROPEEN

Faculté de Droit et de Criminologie
La Faculté de droit et de criminologie recrute un·e assistant·e chargé·e d’exercices en droit européen à titre de 0,05 ETP. Le/la candidat·e aura en charge l’encadrement de l’équipe d’étudiants du master de spécialisation en droit européen participant au concours de plaidoiries bilingue « European Law Moot Court » (https://europeanlawmootcourt.eu/fr/), qui s’inscrit dans leur programme d’études à concurrence de 15 ECTS (DROIO625 - Module Participation à un concours de plaidoirie).
Cet encadrement se déroule tout au long de l’année académique (constitution de l’équipe à la rentrée, préparation et dépôt du mémoire écrit fin novembre, préparation et accompagnement au printemps pour les finales régionales et européenne si l’équipe est sélectionnée). Le/la candidat·e sera responsable de l’évaluation des étudiant·es, en collaboration avec la coordination académique du master de spécialisation en droit européen.
Le/la candidat·e sera également invité·e à participer à la surveillance des examens lors des sessions d’examens (janvier, mai-juin et août), ainsi qu’au processus d’évaluation du programme, et pourra être associé aux travaux et activités du Centre de droit européen : https://cde.ulb.be/.
Le/la candidat·e devra se conformer aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (disponibles sur le site internet de la Faculté, partie « Les règlements » : https://droit.ulb.be/recotp.
Le/la candidat·e devra également faire preuve de flexibilité et de capacité d’adaptation selon les performances de l’équipe et si les conditions d’encadrement devaient changer (réforme du programme du master de spécialisation, redéfinition éventuelle des tâches selon la performance de l’équipe)
Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

référence: 2025/S033
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROITS REELS

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droits réels.
Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.
Les candidats présentant un beau profil scientifique, mais qui n’auront pas pu être retenus pour une nomination aux exercices pratiques visés par le présent avis de vacance, pourront être versés dans une réserve de recrutement valable durant l’année académique 2024-2025 et ce, pour des exercices pratiques portant sur la même matière ou sur une matière voisine.

Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné. 

Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.
L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (disponibles sur le site internet de la Faculté, partie « Les règlements » : https://droit.ulb.be/recotp.

référence: 2025/S032
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT INTERNATIONAL PRIVE

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droit international privé.

Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.

Les candidats présentant un beau profil scientifique, mais qui n’auront pas pu être retenus pour une nomination aux exercices pratiques visés par le présent avis de vacance, pourront être versés dans une réserve de recrutement valable durant l’année académique 2025-2026 et ce, pour des exercices pratiques portant sur la même matière ou sur une matière voisine.

Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné. 

Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S031
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT FISCAL

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droit fiscal.

Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.

La charge comprend aussi un soutien logistique au titulaire du cours et à la Faculté, notamment la participation à la surveillance d’examens organisés par la Faculté et l’aide à la correction d’épreuves et d’examens.
Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S030
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT CONSTITUTIONNEL/DROITS ET LIBERTES

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Droit constitutionnel.
Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.

Les candidats présentant un beau profil scientifique, mais qui n’auront pas pu être retenus pour une nomination aux exercices pratiques visés par le présent avis de vacance, pourront être versés dans une réserve de recrutement valable durant l’année académique 2025-2026 et ce, pour des exercices pratiques portant sur la même matière ou sur une matière voisine.

Si, en cours de mandat, la fluctuation du nombre d’inscrits aux exercices pratiques impose la non-organisation des exercices pratiques visés par le présent avis, l’assistant.e pourra se voir confier l’encadrement de travaux pratiques portant sur une matière voisine et pour le même volume horaire que celui pour lequel il aura été initialement désigné.

Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp)

référence: 2025/S029
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DROIT CONSTITUTIONNEL EUROPEEN

Faculté de Droit et de Criminologie
Nous recherchons un.e assistant.e chargé·e d’exercices pour soutenir l’enseignement du cours de droit constitutionnel européen dans le cadre du master de spécialisation en droit européen. Ses missions incluent l’encadrement des travaux pratiques, la correction des évaluations et l’accompagnement des étudiants.

Le mandat d’assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S028
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20EN DROIT CIVIL ET FONDEMENTS DE DROIT ROMAIN

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement et animation de séances de travaux pratiques en groupes de vingt-cinq étudiant.e.s en moyenne ; illustration de la matière du cours ex cathedra et préparation aux examens oraux.

Participation à la surveillance des examens. Aide à la correction d’épreuves et examens.

Le mandat d’Assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (disponibles sur le site internet de la Faculté, partie « Les règlements » : https://droit.ulb.be/recotp)

référence: 2025/S027
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN DEVOLUTION SUCCESSORALE

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques du cours de Dévolution successorale dans le cadre du Master en droit
Le mandat d’assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S026
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : UN POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN APPROCHE INTERDISCIPLINAIRE DE L’AIDE ET DE LA PROTECTION DE LA JEUNESSE

Faculté de Droit et de Criminologie
Encadrement pédagogique de travaux pratiques en Approche interdisciplinaire de l’aide et de la protection de la jeunesse.
Les exercices pratiques du cours d’Approche interdisciplinaire de l’aide et de la protection de la jeunesse sont dispensés aux étudiant.es du master en criminologie. Ils accompagnent et enrichissent par la pratique le cours d’Approche interdisciplinaire de l’aide et de la protection de la jeunesse. Ce cours a pour objectif final la connaissance et l’analyse critique de la justice des mineurs en Belgique (normes, acteurs, logiques d’intervention). A la fin du cours, l’étudiant.e doit être capable de connaître les législations et dispositifs en vigueur tout en étant capable de développer une réflexion critique en la matière. Dans ce cadre, les exercices pratiques doivent spécifiquement permettre aux étudiant.e.s de comprendre les logiques à l'oeuvre en aide et protection de la jeunesse, de comparer les textes normatifs avec leur mise en oeuvre et de découvrir le travail de professionnel.les de terrain.
La charge comprend aussi un soutien logistique au titulaire du cours et à la Faculté, notamment par la participation à la surveillance d’examens organisés par la Faculté et la participation à l’encadrement des stages (comme tuteur académique) et aux Jury de TFE (comme lecteur).
Le mandat d’assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents.

L’assistant.e se conformera aux « recommandations aux titulaires de cours et assistants » approuvées par le Conseil facultaire (https://droit.ulb.be/recotp).

référence: 2025/S025
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E MI-TEMPS AU CENTRE DE DROIT PRIVE

Faculté de Droit et de Criminologie
La personne recrutée mènera prioritairement, au sein du centre, une activité de recherche en vue de la soutenance d’une thèse en sciences juridiques dans le domaine du droit privé (ce domaine comprenant notamment le droit économique, le droit familial, le droit international privé, la propriété intellectuelle, le droit fiscal, le droit judiciaire, le notariat).
Pour l’attribution du mandat, il sera pris en considération l’engagement de la personne recrutée à s’investir dans une recherche doctorale portant sur l’un des thèmes mis en avant par le Centre de droit privé dans le domaine du familial. Ces thèmes de recherches peuvent être consultés sur la page dédiée du site du Centre (unité droit familial) : https://droit-prive.ulb.be/
L’assistant.e sera également amené.e à soutenir ou participer aux activités de recherche menées au sein du Centre. Parallèlement, elle s’investira dans l’enseignement, en prenant en charge des groupes de travaux pratiques (cfr infra, « Enseignements à encadrer »). A ce titre, elle devra aussi assumer les différentes tâches qui incombent aux membres du corps scientifique de la Faculté (surveillance et correction d’examens, présence dans les salons étudiants et journées portes ouvertes, implications dans la vie facultaire, etc).
Chaque mandat est octroyé pour un premier terme de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents pour des périodes de 2 ans maximum, à concurrence, au maximum, de 12 ans pour le présent mandat à mi-temps. L’objectif de chacun des mandats étant de construire et de finaliser une thèse de doctorat, les tâches seront équitablement réparties entre ‘Enseignement’ et ‘Recherche’. Ces tâches pourront être réexaminées à terme régulier, ainsi que le contenu de la charge d’enseignement

référence: 2025/S024
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E A TEMPS PLEIN AU CENTRE DE DROIT PRIVE

Faculté de Droit et de Criminologie
La personne recrutée mènera prioritairement, au sein du centre, une activité de recherche en vue de la soutenance d’une thèse en sciences juridiques dans le domaine du droit privé. Pour l’attribution du mandat, il sera pris en considération l’engagement de la personne recrutée à s’investir dans une recherche doctorale portant sur un thème qui relève du droit civil ou droit civil comparé (droit romain, droit des obligations, contrats spéciaux, droit des biens).
L’assistant.e sera également amené.e à soutenir ou participer aux activités de recherche menées au sein du Centre. Parallèlement, elle s’investira dans l’enseignement, en prenant en charge des groupes de travaux pratiques (cfr infra, « Enseignements à encadrer »). A ce titre, elle devra aussi assumer les différentes tâches qui incombent aux membres du corps scientifique de la Faculté (surveillance et correction d’examens, présence dans les salons étudiants et journées portes ouvertes, implications dans la vie facultaire, etc).
Le mandat d'assistant.e à temps plein est accordé pour une durée initiale de 2 ans, renouvelable après l'évaluation des organes compétents pour deux autres périodes de 2 ans, soit une durée totale de 6 ans. L'objectif de chaque mandat étant de construire et de finaliser une thèse de doctorat, les tâches seront réparties équitablement entre la recherche, l'enseignement et la participation à la gestion du Centre ou de la Faculté. Ces tâches pourront être revues à intervalles réguliers, ainsi que le contenu de la charge d’enseignement.

référence: 2025/S023
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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Full time position : Postdoctoral Researcher - Bioinformatics and Computational Biology - Breast Cancer Translational Research Laboratory (BCTL)

Faculté de Médecine
The main research focus of the BCTL consists in improving the molecular understanding of breast cancer biology using state-of-the art “omics” technologies, with the ultimate goal to accelerate the translation of basic science discoveries into the clinic. The BCTL is located at the Institut Jules Bordet (Faculty of Medicine, Université Libre de Bruxelles, HUB), the only comprehensive cancer centre in Belgium.
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 24.04.25

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PhD student-Cancer biology - Cancer Ecosystems and Metastasis Laboratory (CEMLab)

Faculté de Médecine
The Cancer Ecosystems and Metastasis Laboratory (CEMLab) at the Université Libre de Bruxelles (ULB), led by Panagiotis (Takis) Karras, is seeking motivated researchers to undertake a PhD in cancer research. The candidate will focus on a project to better characterize the drivers of cancer metastasis, profile the inter- and intra-tumor heterogeneity and plasticity combining mouse models and clinical samples. The successful applicant will join the ULB Faculty of Medicine and the Institute Jules Bordet within the campus.
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au until the position is filled

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Postdoctoral researcher - Cancer biology

Faculté de Médecine
The Cancer Ecosystems and Metastasis Laboratory (CEMLab) at the Université Libre de Bruxelles (ULB), led by Panagiotis (Takis) Karras, is seeking talented a postdoc with a recent PhD or MD/PhD and experience in Cancer Biology/Biochemistry/Molecular Biology. The candidate will focus on a project to better characterize the drivers of cancer metastasis, profile the inter- and intra-tumor heterogeneity and plasticity combining mouse models and clinical samples. The successful applicant will join the ULB Faculty of Medicine and the Institute Jules Bordet within the campus.
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au until the position is filled

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POSTE D’ASSISTANT·E CHARGÉ·E D’EXERCICES (1/20) EN ARTS DU SPECTACLE �" ATELIER : ÉCRITURES SONORES POUR LE CINÉMA ET LE SPECTACLE VIVANT

Faculté de Lettres, Traduction et Communication
La Faculté de Lettres, Traduction et Communication de l’ULB recrute un·e assistant·e chargé·e d’exercices en Arts du spectacle - Atelier : Écritures sonores pour le cinéma et le spectacle vivant (0,05 ETP). Il/Elle se chargera d’un atelier pratique dans le domaine des aspects sonores pour l’orientation cinéma, de-ses aspects organisationnels, ainsi que de son évaluation.
Le mandat d’assistant·e chargé·e d’exercices est octroyé pour une durée initiale de 2 ans, renouvelable après avis des organes compétents. Un mandat de 0,05 ETP, équivalant à 30 heures de présence devant les étudiant·es, correspond à une charge de travail totale de 90 heures, incluant également la participation à la surveillance des examens écrits, le temps de correction et de relecture, la participation aux jurys et aux activités de gestion (liste non exhaustive). Un rapport détaillé des activités effectuées devra être rédigé à la fin de chaque année académique.

référence: 2025/S011
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 01.04.25

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SOUS RESERVE DE L’APPROBATION DU CONSEIL ACADEMIQUE : POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN AU CENTRE D’HISTOIRE DU DROIT ET D’ANTHROPOLOGIE JURIDIQUE

Faculté de Droit et de Criminologie
Le Centre d’histoire du droit et d’anthropologie juridique recrute un.e assistant.e à temps plein pour mener des recherches scientifiques dans le domaine de l’histoire du droit ou dans le domaine de l’anthropologie juridique ainsi que pour assurer l’encadrement de travaux pratiques en première année du bachelier en droit
référence: 2025/S012
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 1/20 EN CHIMIE

Faculté des Sciences
Contribuer aux activités de l’Expérimentarium de Chimie par l’élaboration d’expériences, l’encadrement de projets et la conception d’ateliers scientifiques.
référence: 2025/S010
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.05.25

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POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 2/20 EN STATISTIQUE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Le/la candidat.e participera à la préparation et l’encadrement des séances d’exercices, ainsi qu’à la correction des examens ou des travaux, pour le(s) cours STAT-D-203 (Analyse quantitative I) et/ou STAT-D-204 (Analyse quantitative). Le poste représente 0,10 ETP (2*30h) d’encadrement au barème 505.
référence: 2025/S007
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.04.25

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POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 2/20 EN STATISTIQUE

Faculté de Philosophie et Sciences sociales
Le/la candidat.e participera à la préparation et l’encadrement des séances d’exercices, ainsi qu’à la correction des examens pour le(s) cours STAT-D-103 (Éléments de statistique) et/ou STAT-D-207 (Éléments de statistique pour les sciences sociales). Le poste représente 0,10 ETP (2*30h) d’encadrement au barème 505.
référence: 2025/S006
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 15.04.25

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POSTE D’ASSISTANT·E A TEMPS PLEIN AU CENTRE DE DROIT PUBLIC ET SOCIAL

Faculté de Droit et de Criminologie
Le Centre de droit public et social de l’ULB (https://droit-public-et-social.ulb.be/) offre un mandat d’assistant.e à temps plein à compter du 1er octobre 2025.
L’assistant.e déploiera ses activités en matière de recherche, d’enseignement et de service à la collectivité. Sur le plan de la recherche, la personne recrutée s’engagera à titre principal dans la réalisation d’une recherche doctorale et la rédaction de publications. Elle sera aussi amenée à soutenir ou participer aux activités de recherche menées au sein du Centre. Parallèlement, elle s’investira dans l’enseignement, en prenant en charge des groupes de travaux pratiques (cfr infra, « Enseignements à encadrer »). A ce titre, elle devra aussi assumer les différentes tâches qui incombent aux membres du corps scientifique de la Faculté (surveillance et correction d’examens, présence dans les salons étudiants et journées portes ouvertes, implications dans la vie facultaire, etc).
Le mandat d'assistant.e à temps plein est accordé pour une durée initiale de 2 ans, renouvelable après l'évaluation des organes compétents pour deux autres périodes de 2 ans, soit une durée totale de 6 ans. L'objectif de chaque mandat étant de construire et de finaliser une thèse de doctorat, les tâches seront réparties équitablement entre la recherche, l'enseignement et la participation à la gestion du Centre ou de la Faculté. Ces tâches pourront être revues à intervalles réguliers.

référence: 2025/S004
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 30.04.25

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Bioinformatician - Cancer Ecosystems and Metastasis Laboratory (CEMLab)

Faculté de Médecine
The Cancer Ecosystems and Metastasis Laboratory (CEMLab) at the Université Libre de Bruxelles (ULB), led by Panagiotis (Takis) Karras, is seeking for a skilled bioinformatician with experience in single-cell multi-omics. The candidate will focus on projects to better characterize the drivers of cancer metastasis, profile the inter- and intra-tumor heterogeneity and plasticity combining mouse models and clinical samples. Applicants should demonstrate expertise in programming languages (Python and/or R) as well as experience working with high-performance computing clusters. The successful applicant will join the ULB Faculty of Medicine and the Institute Jules Bordet within the campus.
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au Applications will be accepted until the position is filled

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POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN DROIT PENAL

Faculté de Droit et de Criminologie
Le Centre de recherches en droit pénal (CRDP) de l’ULB (www.crdp-ulb.org) offre un mandat d’assistant.e à temps plein à compter du 1er octobre 2025.
L’assistant.e devra réaliser une thèse de doctorat en droit pénal, ou sujet connexes, ainsi qu’assurer la charge de TP comme suit : 2 groupes en Droit pénal - bloc2 BA - 24h ; 2 groupes en Introduction au droit - bloc1 BA - 48h ; 2 mandats en Méthodologie de la recherche et de la rédaction en droit - bloc1 MA - 48h. Cette charge d’enseignement pourra être revue durant le mandat en fonction des besoins du service. L’assistant.e devra assumer les différentes tâches qui incombent aux membres du corps scientifique de la Faculté (surveillance et correction d’examens, présence dans les salons étudiants et journées portes ouvertes, implications dans la vie facultaire, etc) ainsi que participer aux et organiser des activités du CRDP.

référence: 2025/S001
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 31.03.25

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POSTE D’ASSISTANT·E CHARGE·E D’EXERCICES 4/20 EN CHIMIE GÉNÉRALE ET CHIMIE EXPÉRIMENTALE

Faculté de Pharmacie
1. Organisation des exercices dirigés du cours de Chimie Générale CHIM J101.
Le cours de chimie générale s’accompagne d’une série d’exercices dirigés. Ceux-ci ont pour objectif d’aider les étudiant.e.s à comprendre la matière, à acquérir une démarche scientifique rigoureuse et à résoudre des problèmes courants dans les matières étudiées (Atome, Structure de la matière, Molécules, Solutions, Equilibres, Cinétique, Réactions Redox, Thermodynamique…). Ces exercices s’adressent à des étudiant.e.s de 1er Bac dont le niveau scientifique est très hétérogène. En étroite collaboration avec le titulaire, l’assistant.e chargé.e d’exercices devra préparer les séances d’exercices (séances de 2 heures), faire la résolution de ces exercices en présence des étudiant.e.s, encadrer ces étudiant.e.s et identifier les difficultés particulières rencontrées et participer aux surveillances d’examens.

2. Encadrement des travaux pratiques (laboratoires) de l’unité de cours CHIM-J103.
Cette unité de cours aborde la chimie générale et la chimie organique d’un point de vue expérimental. Ce poste est essentiel étant donné que certains étudiants inscrits en BA1 en Sciences pharmaceutiques n’ont jamais eu l’occasion de travailler dans un laboratoire. Il est important de pouvoir suivre chacun et en particulier les moins expérimentés.
L’assistant.e chargé.e d’exercices permet d’améliorer l’encadrement pédagogique et d’assurer la sécurité des étudiant.e.s lors des séances. Le/la candidat.e devra organiser, présenter, encadrer des séances de laboratoire de chimie (séance de 4 heures) et corriger des rapports avec les titulaires de l’unité de cours et les autres assistants attribués par la coordination pédagogique de la faculté. Il/elle peut également être chargé.e de la présentation de divers outils pédagogiques (logiciel TP virtuels, vidéos de montage d’appareil). Il/elle est également en charge du suivi des corrections de rapports vis-à-vis des étudiant.e.s.
Le/la chargé.e d’exercices engagé.e devra s’intégrer au sein de l’équipe en charge de ces travaux pratiques.

référence: 2025/S003
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 30.05.25

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Post-doctoral full time position (10 Months) - Innoviris Funded project RD3 PBM and Analytical Platform of the Faculty of Pharmacy

Faculté de Pharmacie
The Analytical Platform of the Faculty of Pharmacy (ULB, APFP) is an analytical platform providing analytical solutions, especially through chromatography coupled to mass spectrometry. The Platform is hosted by the RD3 Pharmacognosy, Bioanalysis and Drug Discovery research unit (RD3 PBM) and develops tools and methods for identifying and quantifying molecules of interest in therapeutics or biomarkers. These methods are part of the proteomic, glycomic, metabolomic, or lipidomic applications. It has its own research projects and contracts and supports the research of other ULB and industrial laboratories.
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au Positions open until filled

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Research Assistant/Technician - Laboratory of Signal Transduction and Metabolism

Faculté de Médecine
We offer a full-time position at the ULB Faculty of Medicine
The Signal Transduction and Metabolism Laboratory (www.stmlaboratoy.com) led by Dr Esteban Gurzov is seeking a highly motivated technician/lab manager to assist researchers to explore the pathophysiological mechanisms contributing to the development of metabolic disorders. The successful applicant will join the ULB Faculty of Medicine, characterised by an impressive track record in research excellence.

la date limite du dépôt des candidatures est fixée au 24.07.25

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PhD position at TIPs lab

Ecole Polytechnique de Bruxelles
CRISTACAPS - Crystallization in capsules:
Crystallization in capsules under microfluidic control for the fundamental study of nucleation processes.


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Postdoctoral Scientist - Full-time position at the Signal Transduction & Metabolism Laboratory in Brussels

Faculté de Médecine
Molecular mechanisms of obesity-associated liver cancer
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Post-doctoral fellow molecular biology/immunology

Faculté de Médecine
ULB Center for Research in Immunology (U-CRI)
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au till filled

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Post-doctoral fellow molecular biology/immunology

Faculté de Pharmacie
ULB Center for Research in Immunology (U-CRI)
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au till filled

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Full-Time Post-doctoral position

Faculté de Pharmacie
Analytical Platform of the Faculty of Pharmacy in Brussels
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Full time position : Research Assistant/Lab Organisation

Faculté de Médecine
Laboratory of Signal Transduction and Metabolism
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Calling for Expression of Interest (EOI) - Postdoctoral fellowship

Ecole Polytechnique de Bruxelles
Description
Laboratory of BioMatter at the faculty of Engineering, the Free University of Brussels aims to identify potential international candidates interested in the field of biomaterials engineering:

Candidates with the required profile will work with us to submit a full application to the Marie-Sklodowska Curie European Fellowship, Chargé de recherches - CR or IF@ULB schemes.

The focus is on design and development of 3D model for soft tissue engineering including engineering extracellular matrix to model tumour microenvironment.


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Doctoral student

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
Supply Chain Management
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Post-doctoral position

Faculté Solvay Brussels School of Economics and Management
Supply Chain Management
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Full-time technician position

Faculté de Médecine
ERC Funded project - Laboratory of Signal Transduction and Metabolism
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Full-time Postdoctoral Scientist position

Faculté de Médecine
Molecular mechanisms of Metabolic Diseases
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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PhD Student Full-time position

Faculté de Médecine
TELEVIE Funded project
Liver inflammation and cancer in obesity
at the Signal Transduction & Metabolism Laboratory

la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Postdoctoral Scientist - JDRF funded project - Molecular mechanisms of autoimmune diabetes

Faculté de Médecine
The Signal Transduction and Metabolism Laboratory led by Dr Esteban Gurzov is seeking highly motivated post-doctoral researchers to develop novel methods to diagnose type 1 diabetes, and to explore the pathophysiological mechanisms contributing to autoimmune diabetes. The successful applicant will join the Laboratoire de Gastroentérologie Expérimental et Endotools/ULB Faculty of Medicine (www.stmlaboratoy.com), characterised by an impressive track record in research excellence.

Project description:

The project will take advantage of human iPSC, diabetes cell models, mouse models, pharmacological approaches and human specimens to determine the molecular mechanisms by which tyrosine phosphatases contribute to the development of autoimmune diabetes and to explore novel approaches for combating type 1 diabetes.


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FULL-TIME POSTDOCTORAL SCIENTIST POSITION

Faculté de Médecine
ERC Funded project
Bioinformatician for obesity-associated liver cancer
SIGNAL TRANSDUCTION & METABOLISM LABORATORY

la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Full time Post-Doctoral position

Ecole Polytechnique de Bruxelles
3D cell bioprinting
la date limite du dépôt des candidatures est fixée au open until filled

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Mise à jour et diffusion : Service du Greffe - greffe@ulb.be

Mis à jour le 10 janvier 2023